Shko te përmbajtja

Shkenca

Nga Wikipedia, enciklopedia e lirë

Shkenca është disiplina sistematike që ndërton dhe organizon njohuritë në formën e shpjegimeve të testueshme rreth natyrës dhe shoqërisë.[1]: 49–71 [2] Ajo nxitet nga metoda shkencore: një cikël empirik që zakonisht përfshin bërjen e vëzhgimeve, formulimin e hipotezave, testimin e tyre me dëshmi empirike [en] dhe nxjerrjen e përfundimeve. Shkenca përfshin këtë proces dhe tërësinë e njohurive që ai prodhon, të cilat komuniteti shkencor i vë vazhdimisht në pikëpyetje, i vërteton dhe i organizon.

Shkenca moderne zakonisht ndahet në dy degë kryesore:[3] shkencat natyrore, që studiojnë botën fizike, dhe shkencat shoqërore, që studiojnë individët dhe shoqëritë.[4][5] Ndonëse quhen shkenca formale, logjika, matematika dhe shkenca teorike kompjuterike zakonisht konsiderohen disiplina më vete, sepse si metodologji kryesore mbështeten te arsyetimi deduktiv, në vend të metodës shkencore.[6][7][8][9] Ndërkaq, shkencat e zbatuara janë disiplina që përdorin njohuritë shkencore për qëllime praktike, si inxhinieria dhe mjekësia.[10][11][12] Historia e shkencës përfshin pjesën më të madhe të së kaluarës historike, ndërsa pararendësit më të hershëm të identifikueshëm të shkencës moderne datojnë që nga Koha e Bronzit në Egjipt dhe Mesopotamia (rreth 3.000–1.200 p.e.s.). Kontributet e tyre në matematikë, astronomi dhe mjekësi hynë në filozofinë greke të natyrës në lashtësi klasike dhe ndikuan në studimet e mëvonshme të mesjetës, kur u bënë përpjekje sistematike për të shpjeguar dukuritë e botës fizike nëpërmjet shkaqeve natyrore. Përparime të tjera, përfshirë futjen e Sistemi i numrave hindu-arabë [en], u arritën gjatë Epoka e Artë e Indisë [en] dhe Epokës së Artë Islame.[13]: 12 [14]: 1–26 [15][16][13]: 163–192 

Rikthimi dhe përvetësimi i veprave greke dhe i kërkimeve islame në Evropën Perëndimore gjatë Rilindjes e ringjallën filozofinë natyrore.[13]: 193–224, 225–253 [17] Më vonë, kjo filozofi u shndërrua nga Revolucioni Shkencor, i cili nisi në shekullin XVI, kur idetë dhe zbulimet e reja u larguan nga konceptet dhe traditat e mëparshme greke.[18][13]: 357–368 [14]: 274–322  Metoda shkencore nisi të luante rol më të madh në përftimin e njohurive dhe, në shekullin XIX, morën formë shumë nga tiparet institucionale dhe profesionale të shkencës,[19][20] bashkë me kalimin nga emërtimi «filozofi natyrore» te «shkencë natyrore».[21]

Njohuritë e reja shkencore përparojnë falë kërkimeve të shkencëtarëve, të cilët nxiten nga kureshtja për botën dhe dëshira për të zgjidhur probleme.[22][23] Kërkimi shkencor bashkëkohor shpesh zhvillohet në bashkëpunim të ngushtë, zakonisht nga ekipe në akademi dhe institucione kërkimore,[24] nga agjenci qeveritare[13]: 163–192  dhe nga kompani.[25] Megjithatë, shumë përparime madhore, veçanërisht në shkencat fundamentale, janë arritur nga studiues individualë dhe njihen gjerësisht përmes çmimeve të mëdha ndërkombëtare, si Çmimi Nobel. Rezultatet praktike të punës shkencore kanë sjellë shfaqjen e politikave shkencore, të cilat synojnë t’i japin përparësi zhvillimit të përgjegjshëm të produkteve tregtare, kujdesit shëndetësor, infrastrukturës publike, mbrojtjes së mjedisit dhe kapaciteteve të mbrojtjes.

Fjala science përdoret në anglisht që nga shekulli i 14-të (anglishtja e mesme [en]) me kuptimin «gjendja e të diturit». Fjala është huazuar nga gjuha anglo-normane [en] si prapashtesa -cience, e cila është huazuar nga fjala e gjuhës latine scientia, që do të thotë «njohuri, vetëdije, të kuptuarit», një derivat emëror i sciens, që do të thotë «ai që di», i cili vetë është pjesorja veprore e kohës së tashme e sciō «të dish».[26]

Ka shumë hipoteza për origjinën përfundimtare të fjalës science. Sipas Michiel de Vaan [en], gjuhëtar holandez dhe indoevropianist, sciō mund të ketë origjinën në gjuhën proto-italike si *skije- ose *skijo-, që do të thotë «të dish», e cila mund të ketë origjinë nga gjuha proto-indo-evropiane si *skh1-ie, *skh1-io, që do të thotë «të prerit, të gdhendësh». Lexikon der indogermanischen Verben propozoi se sciō është një prapaformim i nescīre, që do të thotë «të mos dish, të mos jesh i njohur me», i cili mund të rrjedhë nga proto-indo-evropianja *sekH- në latinishten secāre, ose *skh2- nga *sḱʰeh2(i)-, që do të thotë «të presësh».[27]

Në të kaluarën, shkenca ishte sinonim i «njohurisë» ose i «studimit», në përputhje me origjinën e saj latine. Një person që kryente kërkime shkencore quhej «filozof natyror» ose «njeri i shkencës».[28] Në vitin 1834, William Whewell [en] futi termin scientist (shkencëtar) në një recension të librit të Mary Somerville [en] On the Connexion of the Physical Sciences,[29] duke ia atribuar «një zotërie mendjemprehtë» (ndoshta vetes së tij).[30]

Historia e hershme

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
Artikulli kryesor: Shkenca në botën e lashtë [en]
Megalite nga Nabta Playa, të ndërtuara nga popullsi të neolitit për të koordinuar vëzhgimet astronomike në Asuan, në Egjiptin e Sipërm.[31]
Një pllakë argjile me shenja, tri kolona me numra dhe një me numra rendorë
Tabela Plimpton 322 e babilonasve regjistron treshe pitagorike, të shkruara rreth vitit 1800 p.e.s.

Shkenca nuk ka një zanafillë të vetme. Përkundrazi, mendimi shkencor u shfaq gradualisht gjatë dhjetëra mijëra vjetëve,[32][33] mori forma të ndryshme në mbarë botën dhe pak gjëra dihen për zhvillimet më të hershme. Ka të ngjarë që gratë të kenë luajtur rol qendror në shkencën parahistorike,[34] ashtu si edhe ritualet fetare.[35] Disa studiues përdorin termin «protoshkencë» për të emërtuar veprimtari të së kaluarës që ngjajnë me shkencën moderne në disa, por jo në të gjitha aspektet;[36][37][38] megjithatë, ky emërtim është kritikuar edhe si nënçmues,[39] ose si tepër nxitës i presentizmit, domethënë i të menduarit për këto veprimtari vetëm në raport me kategoritë moderne.[40]

Dëshmitë e drejtpërdrejta për proceset shkencore bëhen më të qarta me shfaqjen e sistemeve të shkrimit në qytetërimet e epokës së bronzit në Egjiptin e lashtë dhe Mesopotami (rreth viteve 3000–1200 p.e.s.), ku u krijuan dokumentet e para të shkruara në historinë e shkencës.[13]: 12–15 [14] Megjithëse fjalët dhe konceptet «shkencë» dhe «natyrë» nuk ishin pjesë e botëkuptimit të asaj kohe, egjiptianët dhe mesopotamianët e lashtë dhanë ndihmesa që më vonë zunë vend në shkencën greke dhe mesjetare: në matematikë, astronomi dhe mjekësi.[41][13]: 12 

Që nga mijëvjeçari i tretë p.e.s., egjiptianët e lashtë zhvilluan një sistem numerimi dhjetor jopozicional,[42] zgjidhën probleme praktike duke përdorur gjeometrinë[43] dhe zhvilluan një kalendar egjiptian.[44] Terapitë e tyre shëruese përfshinin trajtime me barna dhe praktika të mbinatyrshme, si lutjet, formulat magjike dhe ritualet.[13]: 9  Nubianët e lashtë ishin pionierë në përdorimin e hershëm të antibiotikëve dhe krijuan një sistem parimesh gjeometrike që shërbeu si bazë për orët diellore të para. Ata përdorën gjithashtu një metodë trigonometrike të krahasueshme me atë të egjiptianëve.[45][46][47][48]

Mesopotamianët e lashtë përdorën njohuritë për vetitë e kimikateve të ndryshme natyrore për prodhimin e qeramikës, fajancës, qelqit, sapunit, metaleve, suvasë prej gëlqereje dhe materialeve hidroizoluese.[49] Ata studiuan fiziologjinë, anatominë, sjelljen e kafshëve dhe astrologjinë për qëllime parashikuese.[50] Mesopotamianët kishin interes të madh për mjekësinë, dhe recetat e para mjekësore u shfaqën në gjuhën sumere gjatë Dinastisë së Tretë të Urit.[49][51] Me sa duket, ata studionin tema shkencore që kishin zbatime praktike ose fetare dhe nuk kishin shumë interes për të kënaqur kureshtjen.[49]

Lashtësia klasike

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
Artikulli kryesor: Shkenca në lashtësinë klasike [en]
Mozaik i kornizuar ku filozofët janë mbledhur dhe bisedojnë
Mozaiku i Akademisë së Platonit, i punuar midis viteve 100 p.e.s. dhe 79 e.s., paraqet shumë filozofë dhe dijetarë grekë.

Në lashtësinë klasike, nuk kishte një ekuivalent të mirëfilltë të shkencëtarit modern. Në vend të tij, individë me arsim të mirë, zakonisht të shtresës së lartë dhe pothuajse gjithmonë burra, kryenin hulumtime të ndryshme mbi natyrën sa herë që mund ta përballonin kohën.[52] Përpara se filozofët parasokratikë të shpiknin ose zbulonin konceptin e phusis-it, ose të natyrës, të njëjtat fjalë përdoreshin zakonisht për të përshkruar «mënyrën» natyrore me të cilën rritet një bimë,[53] si dhe «mënyrën» me të cilën, për shembull, një fis adhuron një hyjni të caktuar. Për këtë arsye, pretendohet se këta burra ishin filozofët e parë në kuptimin e ngushtë të fjalës dhe të parët që dalluan qartë «natyrën» nga «konvencioni».[54]

Filozofët e hershëm grekë të shkollës milesiane, të themeluar nga Talesi i Miletit dhe të vazhduar më vonë nga pasuesit e tij Anaksimandri dhe Anaksimeni i Miletit, ishin të parët që u përpoqën t’i shpjegonin dukuritë natyrore pa iu mbështetur së mbinatyrshmes.[55] Pitagorianët zhvilluan një filozofi të numrave kompleksë[56]: 467–468  dhe dhanë ndihmesë të konsiderueshme në zhvillimin e shkencës matematikore.[56]: 465  Teoria e atomeve u zhvillua nga filozofi grek Leukipi dhe nxënësi i tij Demokriti.[57][58] Më vonë, Epikuri do të zhvillonte një kozmologji të plotë natyrore të bazuar në atomizëm dhe do të përvetësonte një «kanon» (rregull, standard), që përcaktonte kritere ose standarde fizike për të vërtetën shkencore.[59] Mjeku grek Hipokrati (Hippocrates) krijoi traditën e shkencës mjekësore sistematike[60][61] dhe njihet si «Ati i mjekësisë».[62]

Një pikë kthese në historinë e shkencës së hershme filozofike ishte shembulli i Sokratit (Socrates), i cili zbatoi filozofinë në studimin e çështjeve njerëzore, përfshirë natyrën njerëzore, natyrën e bashkësive politike dhe vetë njohurinë njerëzore. Metoda sokratike, siç dokumentohet në dialogjet e Platonit (Plato), është një metodë dialektike e eliminimit të hipotezave: hipotezat më të mira gjenden duke identifikuar dhe eliminuar vazhdimisht ato që çojnë në kundërthënie. Metoda sokratike kërkon të vërteta të përgjithshme, të pranuara gjerësisht, që formësojnë bindjet, dhe i shqyrton ato për të parë nëse janë të qëndrueshme.[63] Sokrati kritikoi studimin e mëparshëm të fizikës, sepse ishte tepër spekulativ dhe i mungonte vetëkritika [en].[64]

Në shekullin IV p.e.s., Aristoteli (Aristotle) krijoi një program sistematik të filozofisë teleologjike.[65] Në shekullin III p.e.s., astronomi grek Aristarku i Samosit (Aristarchus of Samos) ishte i pari që propozoi një model heliocentrik të universit, me Diellin në qendër dhe të gjithë planetët që rrotulloheshin rreth tij.[66] Modeli i Aristarkut u hodh poshtë gjerësisht, sepse besohej se binte ndesh me ligjet e fizikës,[66] ndërsa Almagesti [en] i Ptolemeut, që përmban një përshkrim gjeocentrik të Sistemit diellor, u pranua deri në Rilindjen e hershme.[67][68] Shpikësi dhe matematikani Arkimedi i Sirakuzës (Archimedes of Syracuse) dha kontribut të rëndësishëm në fillesat e kalkulusit [en].[69] Plini Plaku (Pliny the Elder) ishte shkrimtar romak dhe polimat, i cili shkroi enciklopedinë themelore Historia natyrore.[70][71][72]

Shënimi pozicional për paraqitjen e numrave ka të ngjarë të jetë shfaqur përgjatë rrugëve tregtare indiane, diku mes shekujve III dhe V e.s. Ky sistem numerik e bëri më të lehtë kryerjen e veprimeve aritmetike në mënyrë efikase dhe përfundimisht u bë standardi për matematikën në mbarë botën.[73]

Pamje e një palloi mbi letër shumë të vjetër
Faqja e parë e Vienna Dioscurides paraqet një pallua, e krijuar në shekullin e 6-të.

Për shkak të rënies së Perandorisë Romake Perëndimore, shekulli i 5-të u shoqërua me rënie intelektuale, teksa njohuritë mbi konceptet klasike greke për botën u zbehën në Evropën Perëndimore.[13]: 194  Enciklopedistët latinë të periudhës, si Isidori i Seviljes, ruajtën pjesën më të madhe të njohurive të përgjithshme të lashtësisë.[74] Ndryshe nga kjo, Perandoria Bizantine u bëri ballë sulmeve të pushtuesve dhe kështu mundi ta ruante e ta zhvillonte më tej dijen e mëparshme.[13]: 159  Gjoni Filoponi [en], dijetar bizantin i shekullit të 6-të, nisi të vinte në pikëpyetje mësimet e Aristotelit mbi fizikën dhe paraqiti teorinë e impulsit [en].[13]: 307, 311, 363, 402  Kritika e tij frymëzoi dijetarët e mesjetës dhe Galileo Galilein, i cili i citoi gjerësisht veprat e tij dhjetë shekuj më vonë.[13]: 307–308 [75]

Gjatë lashtësisë së vonë dhe mesjetës së hershme, dukuritë natyrore shqyrtoheshin kryesisht sipas qasjes aristoteliane. Kjo qasje përfshinte katër shkaqet [en] e Aristotelit: shkakun material, formal, veprues dhe përfundimtar.[76] Shumë tekste klasike greke u ruajtën nga Perandoria Bizantine, ndërsa të krishterët, kryesisht nestorianët dhe miafizitët, përgatitën përkthime në arabisht. Nën Abasidët, këto përkthime arabe u përmirësuan dhe u zhvilluan më tej nga dijetarët arabë.[14]: 62–67  Në shekujt e 6-të dhe të 7-të, Perandoria fqinje Sasanide themeloi akademinë mjekësore të Gondishapurit [en], të cilën mjekët grekë, siriakë dhe persianë e konsideronin qendrën mjekësore më të rëndësishme të botës së lashtë.[77]

Studimi islam i aristotelizmit [en] lulëzoi në Shtëpinë e Urtësisë, të themeluar në kryeqytetin abasid të Bagdadit, në Irak[78] dhe vazhdoi të lulëzonte[79] deri në pushtimet mongole të shekullit të 13-të. Ibn el-Hejthem, i njohur më mirë si Alhazeni, përdori eksperimente të kontrolluara në studimin e optikës.[a][81][82] Përmbledhja e Ibn Sinës, Kanuni i mjekësisë [en], një enciklopedi mjekësore, konsiderohet një nga botimet më të rëndësishme në mjekësi dhe u përdor deri në shekullin e 18-të.[83]

Deri në shekullin e 11-të, pjesa më e madhe e Evropës ishte bërë e krishterë,[13]: 204  dhe më 1088 u themelua Universiteti i Bolonjës, universiteti i parë në Evropë.[84] Si pasojë, u rrit kërkesa për përkthime në latinisht të teksteve të lashta dhe shkencore,[13]: 204  çka kontribuoi ndjeshëm në Rilindjen e shekullit të 12-të [en]. Skolastika e Rilindjes lulëzoi në Evropën Perëndimore; eksperimentet përfshinin vëzhgimin, përshkrimin dhe klasifikimin e objekteve në natyrë.[85] Në shekullin e 13-të, mësuesit dhe studentët e mjekësisë në Bolonjë nisën të hapnin trupa njerëzorë, duke çuar te libri i parë i anatomisë i bazuar në diseksionin e njeriut, nga Mondino de Luzzi [en].[86]

Shih më tepër: Makina e shtypit#Qarkullimi i informacionit dhe ideve; Heliocentrizmi kopernikan [en]

Hartë e Evropës me pika që shënojnë qytetet ku ishin ngritur shtypshkronja deri në fund të shekullit XV
Përhapja e shtypjes midis viteve 1440 dhe 1500.

Nga një punishte e vetme shtypi në Majnci, Gjermani, rreth vitit 1440, shtypshkronja me shkronja të lëvizshme [en] u përhap në rreth 270 qytete të Evropës Qendrore, Perëndimore dhe Lindore dhe, deri në fund të shekullit XV, kishte prodhuar mbi 20 milionë vëllime.[87] Shtypja i bëri librat shkencorë më të qasshëm, duke u mundësuar studiuesve të konsultonin lirshëm tekstet e lashta dhe të krahasonin vëzhgimet e tyre me ato të studiuesve të tjerë.[88] Shtypja i dha fund kulturës së dorëshkrimeve të Mesjetës, ku faktet ishin të pakta dhe të rralla, dhe e zëvendësoi atë me një kulturë të shtypit, në të cilën faktet e besueshme e të dokumentuara u përhapën me shpejtësi dhe u bënë themeli i sigurt i njohurive shkencore.[89]

Në shekullin XVI, Nikola Koperniku formuloi një model heliocentrik [en] të Sistemit Diellor, me Diellin të vendosur pranë qendrës së gjithësisë,[90][91] të palëvizshëm, ndërsa Toka dhe planetët e tjerë rrotulloheshin rreth tij në orbita rrethore,[92] të modifikuara nga epikiklet, me shpejtësi të njëtrajtshme. Modeli i Kopernikut sfidoi modelin mbizotërues gjeocentrik të Ptolemeut, i cili e vendoste Tokën në qendër të gjithësisë. Astronomët e shekullit XVI besonin se eliminimi i ekuantes [en] nga Koperniku ishte arritja e tij kryesore,[93] por modeli i tij nuk e zëvendësoi kurrë atë të Ptolemeut, i cili humbi përkrahjen vetëm 70 vjet më vonë, pas vëzhgimeve teleskopike të Galileos mbi Venusin më 1610.[94]

Revolucioni shkencor

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Vëzhgimet astronomike të Tycho Brahe-s në fund të shekullit XVI, të cilat ishin të sakta në një shkallë të paparë deri atëherë, dhe vëzhgimet teleskopike të Galileo Galileit në fillim të shekullit XVII u bashkuan për ta kthyer astronominë në shkencën e parë moderne. Vëzhgimet e Galileit i dhanë fund ortodoksisë astronomike paramoderne që kishte zgjatur një mijëvjeçar,[95] ndërsa Johannes Kepleri përdori të dhënat e Brahe-s për të zbuluar se planetët kanë orbita eliptike dhe jo rrethore, si dhe për të formuluar ligjet e lëvizjes planetare.[96] Për shkak të Keplerit, dukuritë astronomike nisën të shiheshin si të qeverisura nga ligje fizike.[97] «Shkenca e Re», e cila u shfaq përfundimisht nga fundi i shekullit XVII, u shkëput ndjeshëm nga filozofia natyrore që i kishte paraprirë,[98][99] u largua nga konceptimet dhe traditat e mëparshme greke,[100][101][102][103][104] kishte një botëkuptim më mekanicist dhe ishte më e ndërthurur me matematikën,[102][105][106] si dhe ishte e përqendruar te përftimi dhe interpretimi i dëshmive të reja.[107]

Epoka e Iluminizmit

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Artikulli kryesor: Shkenca në Epokën e Iluminizmit [en]

Faqja e titullit e botimit të parë të vitit 1687 të veprës Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica nga Isak Njutoni

Në fillim të Epokës së Iluminizmit, Isak Njutoni hodhi themelet e mekanikës klasike me veprën e tij Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica, duke ndikuar shumë te fizikantët e ardhshëm.[108] Gotfrid Lajbnici përfshiu terma nga fizika aristoteliane [en], të cilët tani përdoreshin në një mënyrë të re, jo

teleologjike. Kjo nënkuptonte një ndryshim në këndvështrimin për objektet: objektet tani konsideroheshin se nuk kishin qëllime të lindura. Lajbnici supozonte se lloje të ndryshme gjërash vepronin të gjitha sipas të njëjtave ligje të përgjithshme të natyrës, pa shkaqe të veçanta formale ose përfundimtare.[109]

Gjatë kësaj kohe, qëllimi dhe vlera e deklaruar e shkencës u bënë krijimi i pasurisë dhe i shpikjeve që do të përmirësonin jetën e njerëzve, në kuptimin materialist të të pasurit më shumë ushqim, veshje dhe gjëra të tjera. Me fjalët e Baconit te Novum Organum [en], «qëllimi i vërtetë dhe i ligjshëm i shkencave është pajisja e jetës njerëzore me shpikje dhe pasuri të reja». Ai i shkurajonte shkencëtarët që të ndiqnin ide filozofike ose shpirtërore të paprekshme, për të cilat besonte se kontribuonin pak në lumturinë njerëzore, përtej «tymit të hamendësimeve të holla, sublime ose të këndshme».[110]

Shkenca gjatë Iluminizmit dominohej nga shoqëritë shkencore dhe akademitë,[111] të cilat në masë të madhe kishin zëvendësuar universitetet si qendra të kërkimit dhe zhvillimit shkencor. Shoqëritë dhe akademitë ishin shtyllat kurrizore të konsolidimit të profesionit shkencor. Një zhvillim tjetër i rëndësishëm ishte përhapja e shkencës në kulturën popullore, mes një popullsie gjithnjë e më të arsimuar.[112] Filozofët e Iluminizmit iu drejtuan disa prej paraardhësve të tyre shkencorë — kryesisht Galileos, Keplerit, Boyle-it dhe Njutonit — si udhërrëfyes në çdo fushë fizike dhe shoqërore të kohës.[113][114]

Shekulli XVIII solli përparime të rëndësishme në praktikën e mjekësisë[115] dhe në fizikë;[116] në zhvillimin e taksonomisë biologjike nga Karl Lineu;[117] në kuptimin e ri të magnetizmit dhe elektricitetit;[118] si dhe në konsolidimin e kimisë si disiplinë më vete.[119] Gjatë Iluminizmit u zhvilluan idetë mbi natyrën njerëzore, shoqërinë dhe ekonominë. Hume dhe mendimtarë të tjerë të Iluminizmit skocez hartuan Një traktat mbi natyrën njerëzore [en], i cili u shpreh historikisht në veprat e autorëve, përfshirë James Burnettin, Adam Fergusonin, John Millarin dhe William Robertsonin. Të gjithë ata ndërthurën studimin shkencor të mënyrës se si silleshin njerëzit në kulturat e lashta dhe primitive me një vetëdije të fortë për forcat përcaktuese të modernitetit.[120] Sociologjia moderne e ka zanafillën kryesisht në këtë lëvizje.[121] Në vitin 1776, Adam Smith botoi Pasuria e kombeve, që shpesh konsiderohet vepra e parë mbi ekonominë moderne.[122]

Artikulli kryesor: Shkenca në shekullin XIX [en]

Skicë e një harte me shënime
Diagrami i parë i një peme evolucionare, i vizatuar nga Çarls Darvin më 1837

Gjatë shekullit XIX, nisën të merrnin formë shumë prej tipareve dalluese të shkencës moderne bashkëkohore. Këto përfshinin shndërrimin e shkencave të jetës dhe të shkencave fizike; përdorimin e shpeshtë të instrumenteve precize; shfaqjen e termave si «biolog», «fizikant» dhe «shkencëtar»; profesionalizimin në rritje të atyre që studionin natyrën; fitimin e autoritetit kulturor nga shkencëtarët në shumë fusha të shoqërisë; industrializimin e shumë vendeve; lulëzimin e shkrimeve të shkencës popullore; si dhe shfaqjen e revistave shkencore.[123] Në fund të shekullit XIX, psikologjia u shfaq si një disiplinë më vete, e ndarë nga filozofia, kur Wilhelm Wundt themeloi laboratorin e parë për kërkime psikologjike më 1879.[124]

Në mesin e shekullit XIX, Çarls Darvin dhe Alfred Russel Wallace [en] propozuan në mënyrë të pavarur teorinë e evolucionit përmes seleksionimit natyror më 1858, e cila shpjegonte prejardhjen dhe zhvillimin e bimëve e të kafshëve të ndryshme. Teorinë e shtjelloi hollësisht Darvini në librin e tij Mbi origjinën e llojeve [en], botuar më 1859.[125] Më vete, Gregor Mendeli paraqiti punimin e tij «Eksperimente mbi hibridizimin e bimëve» më 1865,[126] ku shtjelloheshin parimet e trashëgimisë biologjike, të cilat u bënë bazë për gjenetikën moderne.[127]

Në fillim të shekullit XIX, John Dalton propozoi teorinë moderne atomike, të bazuar në idenë origjinale të Demokritit për grimca të pandashme të quajtura atome.[128] Ligjet e ruajtjes së energjisë, ruajtjes së momentit [en] dhe ruajtjes së masës sugjeronin një univers tejet të qëndrueshëm, ku mund të kishte pak humbje burimesh. Megjithatë, me shfaqjen e makinës me avull dhe të Revolucionit Industrial, u kuptua më mirë se jo të gjitha format e energjisë kanë të njëjtën cilësi të energjisë, pra të njëjtën lehtësi shndërrimi në punë të dobishme ose në një formë tjetër energjie. Ky kuptim çoi në zhvillimin e ligjeve të termodinamikës, sipas të cilave energjia e lirë e universit shihet si diçka që pakësohet vazhdimisht: entropia e një universi të mbyllur rritet me kalimin e kohës.[b]

Teoria elektromagnetike u themelua në shekullin XIX nga punimet e Hans Christian Ørsted [en], André-Marie Ampère, Michael Faraday, James Clerk Maxwell, Oliver Heaviside [en] dhe Heinrich Hertz. Teoria e re ngriti pyetje të cilave nuk mund t'u jepej lehtë përgjigje duke përdorur kuadrin e Njutonit. Zbulimi i rrezeve rentgen nxiti zbulimin e radioaktivitetit nga Henri Becquerel [en] dhe Marie Curie më 1896;[132] më pas, Marie Curie u bë personi i parë që fitoi dy çmime Nobel.[133] Vitin pasues u zbulua grimca e parë nënatomike, elektroni.[134]

Shekulli i 20-të

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
Artikulli kryesor: Shkenca në shekullin e 20-të [en]
Grafik që tregon përqendrim më të ulët të ozonit në Polin e Jugut
Grafik kompjuterik i vrimës së ozonit, i krijuar më 1987 duke përdorur të dhëna nga një teleskop hapësinor

Në gjysmën e parë të shekullit, zhvillimi i antibiotikëve dhe i plehrave artificiale përmirësoi standardin e jetesës së njerëzve në mbarë botën.[135][136] Problemet e dëmshme mjedisore, si shterimi i ozonit, acidifikimi i oqeanit, eutrofizimi dhe ndryshimet klimatike, tërhoqën vëmendjen e publikut dhe çuan në shfaqjen e studimeve mjedisore.[137]

Gjatë kësaj periudhe, eksperimentimi shkencor u bë gjithnjë e më i madh në shkallë dhe financim.[138] Risitë e shumta teknologjike, të nxitura nga Lufta e Parë Botërore, Lufta e Dytë Botërore dhe Lufta e Ftohtë, çuan në gara mes fuqive të mëdha botërore, si gara për pushtimin e hapësirës dhe gara e armatimeve bërthamore.[139][140] U realizuan gjithashtu bashkëpunime të rëndësishme ndërkombëtare, pavarësisht konflikteve të armatosura.[141]

Në fund të shekullit XX, rekrutimi aktiv i grave dhe zhdukja e diskriminimit gjinor e rritën ndjeshëm numrin e grave shkencëtare, por në disa fusha vazhduan pabarazi të mëdha gjinore.[142] Zbulimi i sfondit kozmik mikrovalor më 1964[143] çoi në hedhjen poshtë të modelit të gjendjes së qëndrueshme të universit në favor të teorisë së Big Bangut të Zhorzh Lëmetrës.[144]

Shekulli solli ndryshime themelore në disiplinat shkencore. Evolucioni u bë një teori e unifikuar në fillim të shekullit XX, kur sinteza moderne pajtoi evolucionin darvinian me gjenetikën klasike.[145] Teoria e relativitetit e Albert Ajnshtajnit dhe zhvillimi i mekanikës kuantike plotësojnë mekanikën klasike për të përshkruar fizikën në shkallë ekstreme të gjatësisë, kohës dhe gravitetit.[146][147] Përdorimi i gjerë i qarqeve të integruara në çerekun e fundit të shekullit XX, së bashku me satelitët e komunikimeve, çoi në revolucionin e teknologjisë së informacionit dhe në ngritjen e internetit global e të kompjuterikës së lëvizshme, përfshirë telefonat e mençur. Nevoja për sistematizimin në shkallë të gjerë të zinxhirëve shkakorë të gjatë e të ndërlidhur dhe të sasive të mëdha të të dhënave çoi në lindjen e fushave të teorisë së sistemeve dhe modelimit shkencor të asistuar nga kompjuteri.[148]

Shekulli i 21-të

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Projekti i Gjenomit Njerëzor u përfundua në vitin 2003, duke identifikuar dhe hartëzuar të gjitha gjenet e gjenomit njerëzor.[149] Qelizat staminale pluripotente të induktuara te njeriu u krijuan për herë të parë në vitin 2006, duke bërë të mundur shndërrimin e qelizave të rritura në qeliza staminale dhe më pas në çfarëdo lloji qelize që gjendet në trup.[150] Pas konfirmimit të zbulimit të bozonit të Higgsit në vitin 2013, u gjet grimca e fundit e parashikuar nga Modeli Standard [en] i fizikës së grimcave.[151] Në vitin 2015, valët gravitacionale, të parashikuara nga relativiteti i përgjithshëm një shekull më parë, u vëzhguan për herë të parë.[152][153] Në vitin 2019, bashkëpunimi ndërkombëtar Event Horizon Telescope paraqiti imazhin e parë të drejtpërdrejtë të një vrime të zezë dhe diskut të saj të akrecionit.[154]

Shkenca moderne zakonisht ndahet në tri degë kryesore: Shkencat natyrore, shkencat shoqërore dhe shkencat formale.[3] Secila prej këtyre degëve përfshin disiplina të ndryshme shkencore të specializuara, por të ndërthurura, të cilat shpesh kanë nomenklaturën dhe ekspertizën e tyre.[155] Shkencat natyrore dhe ato shoqërore janë shkenca empirike,[156] pasi njohuritë e tyre bazohen në dëshminë empirike [en] dhe vlefshmëria e tyre mund të testohet nga studiues të tjerë që punojnë në të njëjtat kushte.[157]: 3–26 

Shkencat natyrore studiojnë botën fizike. Ato mund të ndahen në dy degë kryesore: shkencat e jetës dhe shkencat fizike. Këto dy degë mund të ndahen më tej në disiplina më të specializuara. Për shembull, shkencat fizike mund të ndahen në fizikë, kimi, astronomi dhe shkenca të Tokës. Shkenca moderne natyrore është pasardhëse e filozofisë natyrore, e cila filloi në Greqinë e Lashtë. Galileo Galilei, Rëne Dekart, Bacon dhe Njutoni debatuan mbi përfitimet e përdorimit të qasjeve më matematikore dhe më eksperimentale, në mënyrë sistematike. Megjithatë, këndvështrimet filozofike, hamendësimet dhe supozimet, të cilat shpesh anashkalohen, mbeten të domosdoshme në shkencat natyrore.[158] Mbledhja sistematike e të dhënave, përfshirë shkencën e zbulimit, erdhi pas historisë natyrore, e cila u shfaq në shekullin e 16-të përmes përshkrimit dhe klasifikimit të bimëve, kafshëve, mineraleve dhe qenieve të tjera biotike.[159] Sot, «historia natyrore» nënkupton përshkrime vëzhguese të destinuara për publikun e gjerë.[160]

Dy kurba që kryqëzohen në një pikë, duke formuar një X
Kurba e ofertës dhe kërkesës në ekonomi, që kryqëzohen në pikën e ekuilibrit optimal

Shkencat shoqërore studiojnë sjelljen njerëzore dhe funksionimin e shoqërive.[4][5] Ato përfshijnë shumë disiplina, ndër të cilat antropologjia, ekonomia, historia, gjeografia njerëzore, shkenca politike, psikologjia dhe sociologjia.[4] Në shkencat shoqërore ekzistojnë shumë këndvështrime teorike konkurruese, shumë prej të cilave zhvillohen përmes programeve kërkimore konkurruese, si funksionalistët, teoricienët e teorive të konfliktit dhe ndërvepruesit në sociologji.[4] Për shkak të kufizimeve në kryerjen e eksperimenteve të kontrolluara me grupe të mëdha individësh ose në situata komplekse, shkencëtarët shoqërorë mund të përdorin metoda të tjera kërkimore, si metoda historike, studimet e rasteve dhe studimet ndërkulturore. Për më tepër, kur ka të dhëna sasiore, shkencëtarët shoqërorë mund të mbështeten në qasje statistikore për t’i kuptuar më mirë marrëdhëniet dhe proceset shoqërore.[4]

Shkenca formale është një fushë studimi që gjeneron njohuri duke përdorur sisteme formale.[161][162][163] Një sistem formal është një strukturë abstrakte [en] që përdoret për të nxjerrë teorema nga aksioma, sipas një tërësie rregullash.[164] Ajo përfshin matematikën,[165][166] teorinë e sistemeve [en] dhe shkencën teorike kompjuterike. Shkencat formale kanë ngjashmëri me dy degët e tjera, pasi mbështeten te studimi objektiv, i kujdesshëm dhe sistematik i një fushe të dijes. Megjithatë, ato ndryshojnë nga shkencat empirike, sepse mbështeten vetëm në arsyetimin deduktiv, pa pasur nevojë për prova empirike për të verifikuar konceptet e tyre abstrakte.[8][167][157] Prandaj, shkencat formale janë disiplina a priori; për këtë arsye, ka mospajtim nëse ato përbëjnë shkencë.[6][168] Megjithatë, shkencat formale luajnë rol të rëndësishëm në shkencat empirike. Për shembull, Kalkulusi [en] u shpik fillimisht për të kuptuar lëvizjen në fizikë.[169] Shkencat natyrore dhe shoqërore që mbështeten shumë te zbatimet matematike përfshijnë fizikën matematike,[170] kimia,[171] biologjia,[172] financa,[173] dhe ekonomia.[174]

Shkencat e zbatuara përdorin metodën shkencore dhe njohuritë për të arritur qëllime praktike. Ato përfshijnë një gamë të gjerë disiplinash, si inxhinieria dhe mjekësia.[175][12] Inxhinieria përdor parimet shkencore për të shpikur, projektuar dhe ndërtuar makina, struktura dhe teknologji.[176] Shkenca mund të kontribuojë në zhvillimin e teknologjive të reja.[177] Mjekësia merret me kujdesin ndaj pacientëve, duke ruajtur dhe rikthyer shëndetin përmes parandalimit, diagnostikimit dhe trajtimit të dëmtimeve ose sëmundjeve.[178][179]

Shkencat e aplikuara shpesh vihen në kontrast me shkencat fundamentale, të cilat përqendrohen në avancimin e teorive dhe ligjeve shkencore që shpjegojnë dhe parashikojnë dukuri në botën natyrore.[180][181]

Hulumtimi «blue skies»

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Shkenca kompjuterike

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Shkenca kompjuterike përdor simulimet kompjuterike në shkencë, duke mundësuar kuptimin më të mirë të problemeve shkencore sesa mund të arrihet vetëm përmes matematikës formale. Përdorimi i mësimit makinerik dhe inteligjencës artificiale po bëhet një tipar qendror i kontributeve kompjuterike në shkencë, për shembull në ekonominë kompjuterike të bazuar në agjentë, pyjet e rastësishme, modelimin e temave dhe forma të ndryshme të parashikimit. Megjithatë, makinat rrallë e avancojnë njohurinë të vetme, pasi kanë nevojë për udhëzim dhe aftësi njerëzore për të arsyetuar; ato mund të sjellin paragjykime ndaj disa grupeve shoqërore ose, ndonjëherë, të kenë rezultate më të dobëta se njerëzit.[182][183]

Shkenca ndërdisiplinore përfshin ndërthurjen e dy ose më shumë disiplinave në një të vetme,[184] si bioinformatikën (ndërthurje e biologjisë me shkencën kompjuterike)[185] dhe shkencat kognitive. Ky koncept ekziston që nga periudha e lashtë greke dhe u bë sërish popullor në shekullin XX.[186]

Hulumtimi shkencor mund të klasifikohet si hulumtim fundamental ose aplikativ. Kërkimi fundamental është kërkimi i dijes, ndërsa kërkimi aplikativ është kërkimi i zgjidhjeve për probleme praktike duke përdorur këtë dije. Pjesa më e madhe e njohurive vjen nga hulumtimi fundamental, ndonëse hulumtimi aplikativ ndonjëherë synon zgjidhjen e problemeve të veçanta praktike. Kjo sjell përparime teknologjike që më parë as nuk mund të përfytyroheshin.[187]

6 hapa të metodës shkencore në një cikël
Një variant diagrami i metodës shkencore, i paraqitur si proces i vazhdueshëm

Kërkimi shkencor përfshin përdorimin e metodës shkencore, e cila synon të shpjegojë objektivisht dukuritë e natyrës në mënyrë të riprodhueshme.[188] Shkencëtarët zakonisht i marrin si të mirëqena një sërë supozimesh themelore, të nevojshme për të përligjur metodën shkencore: ekziston një realitet objektiv i përbashkët për të gjithë vëzhguesit racionalë; ky realitet objektiv drejtohet nga ligje natyrore; këto ligje u zbuluan përmes vëzhgimit sistematik dhe eksperimentimit.[2] Matematika është thelbësore në formulimin e hipotezave, teorive dhe ligjeve, sepse përdoret gjerësisht në modelimin sasior, vëzhgimin dhe mbledhjen e matjeve.[157] Statistika përdoret për të përmbledhur dhe analizuar të dhënat, duke u mundësuar shkencëtarëve të vlerësojnë besueshmërinë e rezultateve eksperimentale.[189]

Në metodën shkencore, parashtrohet një eksperiment mendor shpjegues ose një hipotezë si shpjegim, duke u mbështetur në parimet e kursimit të supozimeve dhe duke synuar koherencën me fakte të tjera të pranuara që lidhen me një vëzhgim ose pyetje shkencore.[190] Ky shpjegim i përkohshëm përdoret për të bërë parashikime të falsifikueshme, të cilat zakonisht parashtrohen para se të vihen në provë me eksperimente. Rrëzimi i një parashikimi është dëshmi e përparimit.[188]: 4–5 [191] Eksperimentimi është veçanërisht i rëndësishëm në shkencë, sepse ndihmon në përcaktimin e marrëdhënieve shkakësore dhe shmangien e gabimit të korrelacionit, ndonëse në disa shkenca, si astronomia ose gjeologjia, mund të jetë më i përshtatshëm një vëzhgim i parashikuar.[192]

Kur një hipotezë rezulton e pakënaqshme, ajo ndryshohet ose hidhet poshtë. Nëse hipoteza i mbijeton vënies në provë, ajo mund të përfshihet në kuadrin e një teorie shkencore: një model ose kuadër koherent, i arsyetuar në mënyrë të vlefshme, për përshkrimin e sjelljes së disa dukurive natyrore. Një teori zakonisht përshkruan sjelljen e grupeve shumë më të gjera të vëzhgimeve sesa një hipotezë; shpesh, një numër i madh hipotezash mund të lidhen logjikisht nga një teori e vetme. Kështu, një teori është një hipotezë që shpjegon disa hipoteza të tjera. Në këtë kuptim, teoritë formulohen sipas shumicës së të njëjtave parime shkencore si hipotezat. Shkencëtarët mund të krijojnë një model shkencor, një përpjekje për të përshkruar ose paraqitur një vëzhgim me anë të një paraqitjeje logjike, fizike ose matematikore, si edhe për të formuluar hipoteza të reja që mund të vihen në provë me eksperimente.[193]

Gjatë kryerjes së eksperimenteve për të vënë në provë hipotezat, shkencëtarët mund të parapëlqejnë një rezultat ndaj një tjetri.[194][195] Paragjykimi mund të mënjanohet përmes transparencës, hartimit të kujdesshëm të eksperimenteve dhe një procesi të plotë të rishikimit nga kolegët të rezultateve dhe përfundimeve eksperimentale.[196][197] Pasi rezultatet e një eksperimenti shpallen ose botohen, studiuesit e pavarur zakonisht kontrollojnë edhe një herë mënyrën si është kryer kërkimi dhe kryejnë eksperimente të ngjashme për të përcaktuar sa të besueshme mund të jenë rezultatet.[198] E marrë në tërësi, metoda shkencore mundëson zgjidhje krijuese të problemeve, duke pakësuar ndikimin e subjektivitetit dhe të paragjykimit të konfirmimit.[199] Verifikueshmëria ndërsubjektive, pra aftësia për të arritur një konsensus dhe për të riprodhuar rezultatet, është thelbësore për krijimin e çdo njohurie shkencore.[200]

Artikulli kryesor: Literatura shkencore; Lista e botimeve të rëndësishme në shkencë [en]

Titulli i zbukuruar "NATURE", me tekst shkencor poshtë
Kopertina e numrit të parë të Nature, 4 nëntor 1869

Kërkimet shkencore botohen në një sërë botimesh.[201] Revistat shkencore [en] përcjellin dhe dokumentojnë rezultatet e kërkimeve të kryera në universitete dhe në institucione të ndryshme kërkimore, duke shërbyer si regjistër arkivor i shkencës. Revistat e para shkencore, Journal des sçavans e më pas Philosophical Transactions, nisën botimin më 1665. Që atëherë, numri i përgjithshëm i periodikëve aktivë është rritur vazhdimisht. Në vitin 1981, një vlerësim e vendoste në 11.500 numrin e revistave shkencore dhe teknike që botoheshin.[202]

Shumica e revistave shkencore trajtojnë një fushë të vetme shkencore dhe botojnë kërkimet e kryera në atë fushë; zakonisht, kërkimet paraqiten në formën e një artikulli shkencor. Shkenca është bërë kaq e përhapur në shoqëritë moderne, saqë konsiderohet e nevojshme që arritjet, lajmet dhe synimet e shkencëtarëve t’i përcillen një publiku më të gjerë.[203]

Paraqitje e epicikleve, ku orbita e një planeti rrotullohet brenda një orbite më të madhe
Sipas Kuhnit, shtimi i epicikleve në astronominë ptolemaike ishte «shkencë normale» brenda një paradigme, ndërsa revolucioni kopernikan përbënte një ndryshim paradigme.

Ekzistojnë shkolla të ndryshme mendimi në filozofinë e shkencës. Qëndrimi më i përhapur është empirizmi, sipas të cilit njohuria krijohet përmes një procesi që përfshin vëzhgimin; teoritë shkencore përgjithësojnë vëzhgimet.[204]: 39–56  Empirizmi zakonisht përfshin Induktivizmi [en], që shpjegon se si mund të ndërtohen teori të përgjithshme nga sasia e kufizuar e dëshmive empirike në dispozicion. Ekzistojnë shumë versione të empirizmit; më të përhapurat janë Bayesianizmi [en] dhe Metoda hipotetiko-deduktive [en].[204]: 219–232 

Empirizmi ka qenë në kundërshti me racionalizmin, qëndrimin e lidhur fillimisht me Rëne Dekartin, sipas të cilit njohuria krijohet nga intelekti njerëzor, jo nga vëzhgimi.[204]: 19–38  Racionalizmi kritik është një qasje e kundërt e shekullit të 20-të ndaj shkencës, e përkufizuar fillimisht nga filozofi austro-britanik Karl Popper. Popperi hodhi poshtë mënyrën se si empirizmi e përshkruan lidhjen midis teorisë dhe vëzhgimit. Ai pretendonte se teoritë nuk krijohen nga vëzhgimi, por se vëzhgimi bëhet në dritën e teorive; dhe se e vetmja mënyrë si vëzhgimi mund të ndikojë një teori A është nëse teoria A bie në kundërshtim me vëzhgimin, ndërsa teoria B i mbijeton atij.[204]: 57–74  Popperi propozoi zëvendësimin e verifikueshmërisë me Falsifikueshmëria [en] si kriter dallues të teorive shkencore, si edhe zëvendësimin e induksionit me falsifikimin si metodë empirike.[204]: 102–121  Popperi pretendonte më tej se në të vërtetë ekziston vetëm një metodë universale, jo e posaçme për shkencën: metoda negative e kritikës, prova dhe gabimi,[204]: 102–121  e cila përfshin të gjitha produktet e mendjes njerëzore, përfshirë shkencën, matematikën, filozofinë dhe artin.[205]

Një qasje tjetër, Instrumentalizmi [en], thekson dobinë e teorive si mjete për të shpjeguar dhe parashikuar dukuritë. Sipas saj, teoritë shkencore janë si kuti të zeza, ku kanë rëndësi vetëm hyrjet (kushtet fillestare) dhe daljet (parashikimet). Pretendohet se pasojat, entitetet teorike dhe struktura logjike duhen shpërfillur.[206] Afër instrumentalizmit qëndron Empirizmi konstruktiv [en], sipas të cilit kriteri kryesor për suksesin e një teorie shkencore është nëse pohimet e saj për entitetet e vëzhgueshme janë të vërteta.[207]

Thomas Kuhn argumentonte se procesi i vëzhgimit dhe i vlerësimit zhvillohet brenda një paradigme, një «portreti» të botës, logjikisht koherent dhe në përputhje me vëzhgimet e bëra nga këndvështrimi i saj. Ai e përshkroi shkencën normale si procesin e vëzhgimit dhe «zgjidhjes së enigmave» që zhvillohet brenda një paradigme, ndërsa shkenca revolucionare ndodh kur një paradigmë zë vendin e një tjetre, në një Ndryshim paradigme [en].[208] Çdo paradigmë ka pyetjet, synimet dhe interpretimet e veta. Zgjedhja midis paradigmave përfshin krahasimin e dy ose më shumë «portreteve» me botën dhe vendosjen se cila i ngjan asaj më shumë dhe është më premtuese. Ndryshimi i paradigmës ndodh kur në paradigmën e vjetër shfaqet një numër i konsiderueshëm anomalish vëzhguese dhe një paradigmë e re arrin t’i shpjegojë ato. Pra, zgjedhja e një paradigme të re mbështetet në vëzhgime, ndonëse këto vëzhgime bëhen në sfondin e paradigmës së vjetër. Për Kuhnin, pranimi ose refuzimi i një paradigme është proces shoqëror po aq sa edhe logjik. Megjithatë, qëndrimi i Kuhnit nuk është relativizëm.[209]

Një qasje tjetër e përmendur shpesh në debatet e Skepticizmi shkencor [en] kundër lëvizjeve të diskutueshme, si «Shkenca e krijimit [en]», është Natyralizmi metodologjik [en]. Natyralistët mendojnë se duhet bërë dallim midis natyrales dhe të mbinatyrshmes, dhe se shkenca duhet të kufizohet te shpjegimet natyrore.[204]: 149–162  Natyralizmi metodologjik pohon se shkenca kërkon zbatimin e rreptë të studimit empirik dhe verifikimit të pavarur.[210]

Një pyetje e filozofisë së shkencës është se si mund të çojnë dëshmitë shkencore dhe teoritë në vendime. Siç nxjerr në pah Problemi është–duhet [en], vetëm faktet nuk mund të përcaktojnë se çfarë duhet bërë. Kjo lidhet me konceptin kyç të varësisë nga vlerat: mënyrën se si zgjedhjet e bazuara në gjetjet shkencore varen nga vlerat.[211]

Komuniteti shkencor është një rrjet shkencëtarësh që ndërveprojnë me njëri-tjetrin dhe kryejnë kërkime shkencore. Komuniteti përbëhet nga grupe më të vogla që punojnë në fusha shkencore. Përmes rishikimit nga kolegët, diskutimeve dhe debateve në revista dhe konferenca, shkencëtarët ruajnë cilësinë e metodologjisë së kërkimit dhe objektivitetin gjatë interpretimit të rezultateve.[212]

Shkencëtarët janë individë që kryejnë kërkime shkencore për të çuar përpara njohuritë në një fushë me interes.[213][214] Shkencëtarët mund të kenë kureshtje të madhe për realitetin dhe dëshirë për ta zbatuar njohurinë shkencore në dobi të shëndetit publik, kombeve, mjedisit ose industrive; ndër motivimet e tjera janë vlerësimi nga kolegët dhe prestigji.[215] Në kohët moderne, shumë shkencëtarë studiojnë në fusha të veçanta të shkencës në Institucion akademik [en], shpesh duke marrë gjatë këtij procesi edhe grada të avancuara, si Grada përfundimtare [en].[216] Shumë shkencëtarë ndërtojnë karrierë në fusha të ndryshme, si akademia, Industria, Administrata publike dhe organizatat jofitimprurëse.[217][218][215]

Historikisht, shkenca ka qenë një fushë e dominuar nga burrat, ndonëse ka pasur përjashtime të rëndësishme. Gratë janë përballur historikisht me diskriminim të konsiderueshëm në shkencë. Për shembull, atyre shpesh u mohoheshin mundësitë e punësimit dhe meritat për punën e tyre.[219] Arritjet e grave në shkencë i janë atribuar kundërshtimit të rolit të tyre tradicional si punëtore brenda Sfera shtëpiake [en].[220] Kohët e fundit, në disa pjesë të komunitetit shkencor është vërejtur diskriminim ndaj burrave.[221][222]

Shoqëritë shkencore

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
Shkencëtarë në përvjetorin e 200-të të Akademisë Prusiane të Shkencave, 1900

Shoqëritë e diturisë [en] për komunikimin dhe përhapjen e mendimit dhe eksperimentimit shkencor kanë ekzistuar që nga Rilindja.[223] Shumë shkencëtarë janë anëtarë të një shoqërie të tillë, e cila përkrah disiplinën e tyre shkencore, profesionin ose një grup disiplinash të afërta.[224] Anëtarësimi mund të jetë i hapur për të gjithë, të kërkojë kualifikime shkencore ose të jepet me anë të zgjedhjes.[225] Shumica e shoqërive shkencore janë organizata jofitimprurëse,[226] dhe shumë prej tyre janë Shoqatat profesionale [en]. Veprimtaritë e tyre zakonisht përfshijnë organizimin e rregullt të konferencave akademike, ku prezantohen dhe diskutohen rezultatet e kërkimeve të reja, si dhe botimin ose sponsorizimin e Revistave akademike [en] në disiplinat e tyre. Disa shoqëri veprojnë si organe profesionale, duke rregulluar veprimtarinë e anëtarëve të tyre në interes të publikut ose në interes të përbashkët të anëtarësisë.

Profesionalizimi i shkencës, i cili nisi në shekullin XIX, u mundësua pjesërisht nga krijimi i akademive kombëtare prestigjioze të shkencave, si akademitë kombëtare të shkencave [en], për shembull Accademia dei Lincei [en] italiane, e themeluar më 1603,[227] Shoqëria Mbretërore [en] britanike më 1660,[228] Akademia Franceze e Shkencave [en] më 1666,[229] Akademia Kombëtare e Shkencave [en] amerikane më 1863,[230] Shoqëria Kajzer Vilhelm [en] gjermane më 1911,[231] dhe Akademia Kineze e Shkencave [en] më 1949.[232] Organizatat ndërkombëtare shkencore, si Këshilli Ndërkombëtar i Shkencës [en], i kushtohen bashkëpunimit ndërkombëtar për përparimin shkencor.[233]

Çmimet e shkencës u jepen zakonisht individëve ose organizatave që kanë dhënë kontribute të rëndësishme në një disiplinë. Shpesh ato jepen nga institucione prestigjioze; prandaj marrja e tyre konsiderohet një nder i madh për një shkencëtar. Që nga fillimi i Rilindjes, shkencëtarët janë nderuar shpesh me medalje, para dhe tituj. Çmimi Nobel, një çmim prestigjioz dhe gjerësisht i vlerësuar, jepet çdo vit për arritje shkencore në fushat e mjekësisë, fizikës dhe kimisë.[234]

Financimi dhe politikat

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
shih mbishkrimin
Buxheti i NASA-s si përqindje e buxhetit federal të Shteteve të Bashkuara, që arriti kulmin prej 4,4% më 1966 dhe ka rënë gradualisht që atëherë

Financimi i shkencës bëhet shpesh përmes një procesi konkurrues, në të cilin vlerësohen projektet kërkimore të propozuara dhe financohen vetëm më premtueset. Këto procese, të administruara nga qeveritë, korporatat ose fondacionet, shpërndajnë fonde të kufizuara. Financimi i përgjithshëm i kërkimit në shumicën e vendeve të zhvilluara përbën nga 1,5% deri në 3% të PBB-së.[235] Në OECD, rreth dy të tretat e kërkimit dhe zhvillimit në fushat shkencore dhe teknike kryhen nga industria, ndërsa përkatësisht 20% dhe 10% kryhen nga universitetet dhe qeveria. Pjesa e financimit qeveritar është më e lartë në disa fusha, dhe qeveria është burimi kryesor i financimit për kërkimet në shkencat shoqërore dhe shkencat humane. Në vendet më pak të zhvilluara, qeveria siguron pjesën më të madhe të fondeve për kërkimet e tyre themelore shkencore.[236]

Shumë qeveri kanë agjenci të posaçme për të mbështetur kërkimin shkencor, si Fondacioni Kombëtar i Shkencës në Shtetet e Bashkuara,[237] Këshilli Kombëtar për Kërkime Shkencore dhe Teknike në Argjentinë,[238] Organizata e Kërkimeve Shkencore dhe Industriale e Komonuelthit në Australi,[239] Qendrën Kombëtare për Kërkime Shkencore në Francë,[240] Shoqatën Max-Planck në Gjermani,[241] dhe Këshillin Kombëtar të Kërkimeve të Spanjës.[242] Në kërkimet dhe zhvillimin komercial, të gjitha korporatat, përveç atyre më të përqendruara te kërkimi, i kushtojnë më shumë vëmendje mundësive afatshkurtra të komercializimit sesa kërkimit të nxitur nga kureshtja.[243]

Politika për shkencën merret me politikat që ndikojnë në veprimtarinë shkencore, përfshirë financimin e kërkimit, shpesh në funksion të synimeve të tjera të politikave kombëtare, si risitë teknologjike për të nxitur zhvillimin e produkteve komerciale, zhvillimin e armëve, kujdesin shëndetësor dhe monitorimin mjedisor. Politika shkencore ndonjëherë i referohet zbatimit të njohurive dhe konsensusit shkencor në hartimin e politikave publike. Meqë politika publike synon mirëqenien e qytetarëve, politika shkencore synon të shqyrtojë se si shkenca dhe teknologjia mund t'i shërbejnë më së miri publikut.[244] Politikat publike mund të ndikojnë drejtpërdrejt në financimin e pajisjeve kapitale dhe të infrastrukturës intelektuale për kërkimin industrial, duke ofruar lehtësime tatimore për organizatat që financojnë kërkimin.[203]

Edukimi dhe ndërgjegjësimi

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Artikuj kryesorë: Ndërgjegjësimi publik për shkencën [en] dhe Gazetaria shkencore [en]

Ekspozitë dinosaurësh në Muzeun e Shkencave Natyrore të Hjustonit

Arsimi shkencor për publikun e gjerë përfshihet në programet shkollore dhe plotësohet me përmbajtje pedagogjike në internet (për shembull, nga YouTube dhe Khan Academy), muze, revista shkencore dhe blogje. Organizata të mëdha shkencëtarësh, si Shoqata Amerikane për Përparimin e Shkencës [en], e konsiderojnë shkencën pjesë të traditës së arteve liberale të të nxënit, krahas filozofisë dhe historisë.[245] Alfabetizimi shkencor lidhet kryesisht me të kuptuarit e metodës shkencore, njësive dhe metodave të matjes, empirizmit, njohurive bazë të statistikës (korrelacionet, vëzhgimet cilësore [en] kundrejt atyre sasiore [en], si dhe statistikat e përgjithësuara) dhe kuptimit bazë të fushave kryesore shkencore, si fizika, kimia, biologjia, ekologjia, gjeologjia dhe informatika. Ndërsa nxënësi përparon në nivele më të larta të arsimit formal, programi mësimor bëhet më i thelluar. Lëndët tradicionale të përfshira zakonisht në program janë shkencat natyrore dhe formale, megjithëse lëvizjet e kohëve të fundit përfshijnë edhe shkencat shoqërore dhe ato të aplikuara.[246]

Masmediat përballen me trysni që mund t'i pengojnë t'i paraqesin me saktësi pretendimet shkencore konkurruese, për sa i përket besueshmërisë së tyre në komunitetin shkencor në tërësi. Përcaktimi i peshës që duhet t'u jepen anëve të ndryshme në një debat shkencor mund të kërkojë njohuri të konsiderueshme për çështjen.[247] Pak gazetarë kanë njohuri të mirëfillta shkencore; madje edhe gazetarët e specializuar për një fushë të caktuar, të cilët njohin disa çështje shkencore, mund të mos kenë njohuri për çështje të tjera që u kërkohet papritur të mbulojnë.[248][249]

Revista shkencore si New Scientist [en], Science & Vie [en] dhe Scientific American [en] u shërbejnë nevojave të një publiku shumë më të gjerë dhe ofrojnë përmbledhje jo teknike të fushave të njohura të kërkimit, përfshirë zbulime dhe përparime të rëndësishme në disa fusha kërkimore.[250] Zhanri i fantashkencës, kryesisht letërsia spekulative, mund t'ia përcjellë publikut të gjerë idetë dhe metodat e shkencës.[251] Përpjekjet e kohëve të fundit për të forcuar ose zhvilluar lidhjet mes shkencës dhe disiplinave joshkencore, si letërsia ose poezia, përfshijnë burimin Creative Writing Science, të zhvilluar nga Fondi Mbretëror i Letërsisë [en].[252]

Qëndrimet kundër shkencës

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]

Artikulli kryesor: Antishkenca Ndërsa metoda shkencore pranohet gjerësisht nga komuniteti shkencor, disa pjesë të shoqërisë i kundërshtojnë qëndrime të caktuara shkencore ose janë skeptike ndaj shkencës. Shembuj janë bindja e përhapur se COVID-19 nuk përbën kërcënim të madh për shëndetin në SHBA (e mbajtur nga 39% e amerikanëve në gusht 2021)[253] ose bindja se ndryshimi klimatik nuk përbën kërcënim të madh për SHBA-në (e mbajtur gjithashtu nga 40% e amerikanëve në fund të vitit 2019 dhe në fillim të vitit 2020).[254] Psikologët kanë vënë në dukje disa faktorë që nxisin refuzimin e rezultateve shkencore:[255]

  • Autoritetet shkencore ndonjëherë shihen si joeksperte, të pabesueshme ose të njëanshme.
  • Disa grupe shoqërore të margjinalizuara kanë qëndrime kundër shkencës, pjesërisht sepse këto grupe janë shfrytëzuar shpesh në eksperimente joetike.[256]
  • Mesazhet e shkencëtarëve mund të bien ndesh me bindje ose parime morale të rrënjosura thellë.

Qëndrimet kundër shkencës shpesh duket se shkaktohen nga frika e refuzimit nga grupet shoqërore. Për shembull, ndryshimi klimatik shihet si kërcënim vetëm nga 22% e amerikanëve në krahun e djathtë të spektrit politik, ndërsa nga 85% e atyre në të majtën.[257] Pra, nëse dikush në të majtë nuk do ta konsideronte ndryshimin klimatik si kërcënim, mund të përballej me përçmim dhe të refuzohej nga ai grup shoqëror. Në të vërtetë, njerëzit mund të parapëlqejnë të mohojnë një fakt të pranuar shkencërisht sesa të humbin ose të vënë në rrezik statusin e tyre shoqëror.[258]

Shih edhe: Politizimi i shkencës [en]

Rezultatet në grafik me shtylla të dy pyetjeve («A po ndodh ngrohja globale?» dhe «A janë kompanitë e naftës dhe gazit përgjegjëse?»), ku shfaqen dallime të mëdha mes demokratëve dhe republikanëve amerikanë
Opinioni publik mbi ngrohjen globale në Shtetet e Bashkuara, sipas partisë politike[259]

Qëndrimet ndaj shkencës shpesh përcaktohen nga bindjet dhe synimet politike. Qeveritë, bizneset dhe grupet e avokimit dihet se përdorin trysni ligjore dhe ekonomike për të ndikuar te studiuesit shkencorë. Shumë faktorë mund të kontribuojnë në politizimin e shkencës, si kundërintelektualizmi, kërcënimet e perceptuara ndaj bindjeve fetare dhe frika për interesat e biznesit.[260] Politizimi i shkencës zakonisht ndodh kur informacioni shkencor paraqitet në mënyrë të tillë që thekson pasigurinë e lidhur me provat shkencore.[261] Taktika të tilla si zhvendosja e bisedës, mospranimi i fakteve dhe shfrytëzimi i dyshimeve për konsensusin shkencor janë përdorur për të tërhequr më shumë vëmendje ndaj pikëpamjeve që janë rrëzuar nga provat shkencore.[262] Shembuj të çështjeve që kanë përfshirë politizimin e shkencës janë debati mbi ngrohjen globale, Efektet shëndetësore të pesticideve dhe efektet shëndetësore të duhanit.[262][263]

Kriza e replikimit është një krizë sistemike në zhvillim, që prek disa fusha të shkencës, ku është vërtetuar se rezultatet e një pjese të studimeve shkencore nuk janë të riprodhueshme.[264] Kriza ka rrënjë të hershme; shprehja u krijua në fillim të viteve 2010[265] si pjesë e ndërgjegjësimit në rritje për këtë problem. Një studim replikimi i vitit 2026 gjeti norma të ulëta replikimi në shkencat shoqërore dhe të sjelljes (biznes, ekonomi, arsim, shkencë politike, psikologji dhe sociologji).[266] Kriza e replikimit përbën një fushë të rëndësishme kërkimore të metashkencës, e cila synon të përmirësojë cilësinë dhe integritetin shkencor të kërkimit, duke ulur njëkohësisht shpërdorimin e burimeve.[267] Riprodhueshmëria e ulët në shkencë mund të pakësojë besueshmërinë e saj.[268]

Termi sjellje e papërshtatshme shkencore i referohet situatave kur studiuesit i kanë paraqitur qëllimisht në mënyrë të rreme të dhënat e publikuara ose i kanë dhënë me dashje meritën për një zbulim personit të gabuar.[269] Një fushë studimi ose spekulimi që hiqet si shkencë për të fituar një legjitimitet që përndryshe nuk do ta kishte, nganjëherë quhet Pseudoshkenca, shkenca periferike ose shkenca e pavlerë.[270][271] Fizikani Richard Feynman krijoi termin «shkenca e kultit të ngarkesave» për rastet kur studiuesit besojnë se po bëjnë shkencë dhe, në pamje të parë, duken sikur po e bëjnë, por u mungon ndershmëria për t'i lejuar rezultatet e tyre të vlerësohen me rigorozitet.[272] Lloje të ndryshme reklamash tregtare, nga buja deri te mashtrimi, mund të përfshihen në këto kategori. Shkenca është përshkruar si «mjeti më i rëndësishëm» për të dalluar pretendimet e vlefshme nga ato të pavlefshme.[273] Ndonjëherë, kërkimi mund të jetë bërë me qëllime të mira, por paraqitjet e ideve shkencore janë të pasakta, të vjetruara, të paplota ose tepër të thjeshtuara.

Liria akademike mund të kufizohet nga censura shkencore e shkaktuar prej qeverive, institucioneve, shkencëtarëve të tjerë ose vetëcensurës.[274] U zbulua se disa shkencëtarë e justifikonin censurën shkencore me shmangien e dëmit.[274] Shkenca mund të përmbajë gjithashtu një element paragjykimi politik ose ideologjik. Në disa vende, shkencëtarët u gjetën të kishin prirje partiake politike të ndryshme nga ato të popullsisë së përgjithshme.[275] Paragjykimi mesatar politik i një fushe shkencore mund të ndryshojë me kalimin e kohës dhe mund të shpjegohet nga ndërveprimi ndërmjet fushës dhe mjedisit, si dhe nga paragjykimi i vetëpërzgjedhjes.[276] Aktivizmi shkencor që ndërthuret me avokimin politik mund ta ulë besueshmërinë e shkencës.[277]

  1. ↑ Vepra e Ibn el-Hejthemit Libri i optikës [en] kundërshtoi teorinë e Klaud Ptolemeut se shikimi shkaktohej nga rrezet që dilnin nga syri: «Prandaj, dalja e rrezeve [pamore] është e tepërt dhe e padobishme». Shih përkthimin nga latinishtja të A. Mark Smithit,[80] Libri I, [6.54], f. 372, 408.
  2. ↑ Nëse universi është i mbyllur apo i hapur, ose cila është forma e universit, mbetet një çështje e hapur. Ligji i dytë i termodinamikës,[129]: 9 [130] dhe ligji i tretë i termodinamikës[131] nënkuptojnë vdekjen termike të universit nëse ai është një sistem i mbyllur, por jo domosdoshmërisht nëse zgjerohet.
  1. ↑ Wilson, E. O. (1999). "The natural sciences". Consilience: The Unity of Knowledge (në anglisht) (bot. Reprint). New York: Vintage. fq. 49–71. ISBN 978-0-679-76867-8.
  2. 1 2 Heilbron, J. L.; etj. (2003). "Preface". The Oxford Companion to the History of Modern Science (në anglisht). New York: Oxford University Press. fq. vii–x. ISBN 978-0-19-511229-0. ...modern science is a discovery as well as an invention. It was a discovery that nature generally acts regularly enough to be described by laws and even by mathematics; and required invention to devise the techniques, abstractions, apparatus, and organization for exhibiting the regularities and securing their law-like descriptions.
  3. 1 2 Cohen, Eliel (2021). "The boundary lens: theorising academic activity". The University and its Boundaries: Thriving or Surviving in the 21st Century (në anglisht). New York: Routledge. fq. 14–41. ISBN 978-0-367-56298-4. Arkivuar nga origjinali më 5 maj 2021. Marrë më 4 maj 2021.
  4. 1 2 3 4 5 Colander, David C.; Hunt, Elgin F. (2019). "Social science and its methods". Social Science: An Introduction to the Study of Society (në anglisht) (bot. 17th). New York: Routledge. fq. 1–22.
  5. 1 2 Nisbet, Robert A.; Greenfeld, Liah (16 tetor 2020). "Social Science". Encyclopædia Britannica (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 2 shkurt 2022. Marrë më 9 maj 2021.
  6. 1 2 Bishop, Alan (1991). "Environmental activities and mathematical culture". Mathematical Enculturation: A Cultural Perspective on Mathematics Education (në anglisht). Norwell, MA: Kluwer. fq. 20–59. ISBN 978-0-7923-1270-3. Marrë më 24 mars 2018.
  7. ↑ Bunge, Mario (1998). "The Scientific Approach". Philosophy of Science: Volume 1, From Problem to Theory (në anglisht). Vëll. 1 (bot. revised). New York: Routledge. fq. 3–50. ISBN 978-0-7658-0413-6.
  8. 1 2 Fetzer, James H. (2013). "Computer reliability and public policy: Limits of knowledge of computer-based systems". Computers and Cognition: Why Minds are not Machines (në anglisht). Newcastle, United Kingdom: Kluwer. fq. 271–308. ISBN 978-1-4438-1946-6.
  9. ↑ Nickles, Thomas (2013). "The Problem of Demarcation". Philosophy of Pseudoscience: Reconsidering the Demarcation Problem (në anglisht). The University of Chicago Press. fq. 104.
  10. ↑ Fischer, M. R.; Fabry, G (2014). "Thinking and acting scientifically: Indispensable basis of medical education". GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung (në anglisht). 31 (2): Doc24. doi:10.3205/zma000916. PMC 4027809. PMID 24872859.
  11. ↑ Sinclair, Marius (1993). "On the Differences between the Engineering and Scientific Methods". The International Journal of Engineering Education (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 15 nëntor 2017. Marrë më 7 shtator 2018.
  12. 1 2 Bunge, M. (1966). "Technology as Applied Science". përmbledhur nga Rapp, F. (red.). Contributions to a Philosophy of Technology (në anglisht). Dordrecht: Springer. fq. 19–39. doi:10.1007/978-94-010-2182-1_2. ISBN 978-94-010-2184-5. S2CID 110332727.
  13. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Lindberg, David C. (2007). The beginnings of Western science: the European Scientific tradition in philosophical, religious, and institutional context (në anglisht) (bot. 2nd). University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-48205-7.
  14. 1 2 3 4 Grant, Edward (2007). A History of Natural Philosophy: From the Ancient World to the Nineteenth Century (në anglisht). New York: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-68957-1.
  15. ↑ Robert Crane (2014). Building Bridges Among the BRICs (në anglisht). Springer. fq. 125. Arkivuar nga origjinali më 18 prill 2023.
  16. ↑ Keay, John (2000). India: A history (në anglisht). Atlantic Monthly Press. fq. 132. ISBN 978-0-87113-800-2.
  17. ↑ Sease, Virginia; Schmidt-Brabant, Manfrid (2007). Thinkers, Saints, Heretics: Spiritual Paths of the Middle Ages (në anglisht). fq. 80–81. Arkivuar nga origjinali më 27 gusht 2024. Marrë më 6 tetor 2023.
  18. ↑ Principe, Lawrence M. (2011). "Introduction". Scientific Revolution: A Very Short Introduction (në anglisht). New York: Oxford University Press. fq. 1–3. ISBN 978-0-19-956741-6.
  19. ↑ Cahan, David, red. (2003). From Natural Philosophy to the Sciences: Writing the History of Nineteenth-Century Science (në anglisht). University of Chicago Press. ISBN 978-0-226-08928-7.
  20. ↑ Lightman, Bernard (2011). "13. Science and the Public". përmbledhur nga Shank, Michael; Numbers, Ronald; Harrison, Peter (red.). Wrestling with Nature: From Omens to Science (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 367. ISBN 978-0-226-31783-0.
  21. ↑ Harrison, Peter (2015). The Territories of Science and Religion (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 164–165. ISBN 978-0-226-18451-7.
  22. ↑ MacRitchie, Finlay (2011). "Introduction". Scientific Research as a Career (në anglisht). New York: Routledge. fq. 1–6. ISBN 978-1-4398-6965-9. Arkivuar nga origjinali më 5 maj 2021. Marrë më 5 maj 2021.
  23. ↑ Marder, Michael P. (2011). "Curiosity and research". Research Methods for Science (në anglisht). New York: Cambridge University Press. fq. 1–17. ISBN 978-0-521-14584-8. Arkivuar nga origjinali më 5 maj 2021. Marrë më 5 maj 2021.
  24. ↑ de Ridder, Jeroen (2020). "How many scientists does it take to have knowledge?". përmbledhur nga McCain, Kevin; Kampourakis, Kostas (red.). What is Scientific Knowledge? An Introduction to Contemporary Epistemology of Science (në anglisht). New York: Routledge. fq. 3–17. ISBN 978-1-138-57016-0. Marrë më 5 maj 2021. {{cite book}}: |archive-url= është i keqformuar: stampa kohore (Ndihmë!)Mirëmbajtja CS1: Gjendja e adresës (lidhja)
  25. ↑ Szycher, Michael (2016). "Establishing your dream team". Commercialization Secrets for Scientists and Engineers (në anglisht). New York: Routledge. fq. 159–176. ISBN 978-1-138-40741-1. Arkivuar nga origjinali më 18 gusht 2021. Marrë më 5 maj 2021.
  26. ↑ "Science". Merriam-Webster Online Dictionary (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 1 shtator 2019. Marrë më 16 tetor 2011.
  27. ↑ Vaan, Michiel de (2008). "sciō". Etymological Dictionary of Latin and the other Italic Languages. Indo-European Etymological Dictionary (në anglisht). fq. 545. ISBN 978-90-04-16797-1.
  28. ↑ Cahan, David (2003). From natural philosophy to the sciences: writing the history of nineteenth-century science (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 3–15. ISBN 0-226-08927-4.
  29. ↑ Ross, Sydney (1962). "Scientist: The story of a word". Annals of Science (në anglisht). 18 (2): 65–85. doi:10.1080/00033796200202722.
  30. ↑ "scientist". Oxford English Dictionary (në anglisht).
  31. ↑ Ehret, Christopher (20 qershor 2023). Ancient Africa: A Global History, to 300 CE (në anglisht). Princeton University Press. fq. 107. ISBN 978-0-691-24409-9.
  32. ↑ Carruthers, Peter (2 maj 2002), "The roots of scientific reasoning: infancy, modularity and the art of tracking", përmbledhur nga Carruthers, Peter; Stich, Stephen; Siegal, Michael (red.), The Cognitive Basis of Science (në anglisht), Cambridge University Press, fq. 73–96, doi:10.1017/cbo9780511613517.005, ISBN 978-0-521-81229-0
  33. ↑ Lombard, Marlize; Gärdenfors, Peter (2017). "Tracking the Evolution of Causal Cognition in Humans". Journal of Anthropological Sciences (në anglisht). 95 (95): 219–234. doi:10.4436/JASS.95006. ISSN 1827-4765. PMID 28489015.
  34. ↑ Graeber, David; Wengrow, David (2021). The Dawn of Everything (në anglisht). fq. 248.
  35. ↑ Budd, Paul; Taylor, Timothy (1995). "The Faerie Smith Meets the Bronze Industry: Magic Versus Science in the Interpretation of Prehistoric Metal-Making". World Archaeology (në anglisht). 27 (1): 133–143. Bibcode:1995WoArc..27..133B. doi:10.1080/00438243.1995.9980297. JSTOR 124782.
  36. ↑ Tuomela, Raimo (1987). "Science, Protoscience, and Pseudoscience". përmbledhur nga Pitt, J. C.; Pera, M. (red.). Rational Changes in Science. Boston Studies in the Philosophy of Science (në anglisht). Vëll. 98. Dordrecht: Springer. fq. 83–101. doi:10.1007/978-94-009-3779-6_4. ISBN 978-0-940108-18-18. {{cite book}}: Shiko vlerën e |isbn=: gjatësia (Ndihmë!)
  37. ↑ Smith, Pamela H. (2009). "Science on the Move: Recent Trends in the History of Early Modern Science". Renaissance Quarterly (në anglisht). 62 (2): 345–375. doi:10.1086/599864. PMID 19750597. S2CID 43643053.
  38. ↑ Fleck, Robert (mars 2021). "Fundamental Themes in Physics from the History of Art". Physics in Perspective (në anglisht). 23 (1): 25–48. Bibcode:2021PhP....23...25F. doi:10.1007/s00016-020-00269-7. ISSN 1422-6944. S2CID 253597172.
  39. ↑ Scott, Colin (2011). "The Case of James Bay Cree Knowledge Construction". përmbledhur nga Harding, Sandra (red.). Science for the West, Myth for the Rest?. The Postcolonial Science and Technology Studies Reader (në anglisht). Durham, NC: Duke University Press. fq. 175–197. doi:10.2307/j.ctv11g96cc.16. ISBN 978-0-8223-4936-5.
  40. ↑ Dear, Peter (2012). "Historiography of Not-So-Recent Science". History of Science (në anglisht). 50 (2): 197–211. doi:10.1177/007327531205000203. S2CID 141599452.
  41. ↑ Rochberg, Francesca (2011). "Ch.1 Natural Knowledge in Ancient Mesopotamia". përmbledhur nga Shank, Michael; Numbers, Ronald; Harrison, Peter (red.). Wrestling with Nature: From Omens to Science (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 9. ISBN 978-0-226-31783-0.
  42. ↑ Krebs, Robert E. (2004). Groundbreaking Scientific Experiments, Inventions, and Discoveries of the Middle Ages and the Renaissance (në anglisht). Greenwood Publishing Group. fq. 127. ISBN 978-0-313-32433-8.
  43. ↑ Erlich, Ḥaggai; Gershoni, Israel (2000). The Nile: Histories, Cultures, Myths (në anglisht). Lynne Rienner. fq. 80–81. ISBN 978-1-55587-672-2. Marrë më 9 janar 2020. The Nile occupied an important position in Egyptian culture; it influenced the development of mathematics, geography, and the calendar; Egyptian geometry advanced due to the practice of land measurement "because the overflow of the Nile caused the boundary of each person's land to disappear."
  44. ↑ "Telling Time in Ancient Egypt". The Met's Heilbrunn Timeline of Art History (në anglisht). shkurt 2017. Arkivuar nga origjinali më 3 mars 2022. Marrë më 27 maj 2022.
  45. ↑ Armelagos, George (2000). "Take Two Beers and Call Me in 1,600 Years: Use of Tetracycline by Nubians and Ancient Egyptians". Natural History (në anglisht). 109 (5): 50–3. S2CID 89542474.
  46. ↑ Depuydt, Leo (1 janar 1998). "Gnomons at Meroë and Early Trigonometry". The Journal of Egyptian Archaeology (në anglisht). 84: 171–180. doi:10.2307/3822211. JSTOR 3822211.
  47. ↑ Slayman, Andrew (27 maj 1998). "Neolithic Skywatchers". Archaeology Magazine Archive (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 5 qershor 2011. Marrë më 17 prill 2011.
  48. ↑ Neugebauer, O. (17 shtator 2004). A History of Ancient Mathematical Astronomy (në anglisht). Springer Science & Business Media. ISBN 978-3-540-06995-9.
  49. 1 2 3 McIntosh, Jane R. (2005). Ancient Mesopotamia: New Perspectives (në anglisht). Santa Barbara, CA: ABC-CLIO. fq. 273–276. ISBN 978-1-57607-966-9. Marrë më 20 tetor 2020.
  50. ↑ Aaboe, Asger (2 maj 1974). "Scientific Astronomy in Antiquity". Philosophical Transactions of the Royal Society (në anglisht). 276 (1257): 21–42. Bibcode:1974RSPTA.276...21A. doi:10.1098/rsta.1974.0007. JSTOR 74272. S2CID 122508567.
  51. ↑ Biggs, R. D. (2005). "Medicine, Surgery, and Public Health in Ancient Mesopotamia". Journal of Assyrian Academic Studies (në anglisht). 19 (1): 7–18.
  52. ↑ Lehoux, Daryn (2011). "2. Natural Knowledge in the Classical World". përmbledhur nga Shank, Michael; Numbers, Ronald; Harrison, Peter (red.). Wrestling with Nature: From Omens to Science (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 39. ISBN 978-0-226-31783-0.
  53. ↑ Në Naddaf, Gerard (2006). The Greek Concept of Nature (në anglisht). SUNY Press, dhe në Ducarme, Frédéric; Couvet, Denis (2020). "What does 'nature' mean?" (PDF). Palgrave Communications (në anglisht). 6 (14) 14. Springer Nature. doi:10.1057/s41599-020-0390-y. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 16 gusht 2023. Marrë më 16 gusht 2023. mund të gjendet një trajtim i përdorimit parasokratik të konceptit φύσις. Fjala φύσις, ndonëse u përdor për herë të parë në lidhje me një bimë te Homeri, shfaqet herët në filozofinë greke dhe ka disa kuptime. Në përgjithësi, këto kuptime përputhen mjaft mirë me kuptimet e sotme të fjalës angleze nature, siç vërtetohet edhe te Guthrie, W. K. C. Presocratic Tradition from Parmenides to Democritus (në anglisht) (vëllimi i dytë i veprës së tij History of Greek Philosophy), Cambridge University Press, 1965.
  54. ↑ Strauss, Leo; Gildin, Hilail (1989). "Progress or Return? The Contemporary Crisis in Western Education". An Introduction to Political Philosophy: Ten Essays by Leo Strauss (në anglisht). Wayne State University Press. fq. 209. ISBN 978-0-8143-1902-4. Marrë më 30 maj 2022.
  55. ↑ O'Grady, Patricia F. (2016). Thales of Miletus: The Beginnings of Western Science and Philosophy (në anglisht). New York: Routledge. fq. 245. ISBN 978-0-7546-0533-1. Marrë më 20 tetor 2020.
  56. 1 2 Burkert, Walter (1 qershor 1972). Lore and Science in Ancient Pythagoreanism (në anglisht). Cambridge, MA: Harvard University Press. ISBN 978-0-674-53918-1.
  57. ↑ Pullman, Bernard (1998). The Atom in the History of Human Thought (në anglisht). Oxford University Press. fq. 31–33. Bibcode:1998ahht.book.....P. ISBN 978-0-19-515040-7. Marrë më 20 tetor 2020.
  58. ↑ Cohen, Henri; Lefebvre, Claire, red. (2017). Handbook of Categorization in Cognitive Science (në anglisht) (bot. 2nd). Amsterdam: Elsevier. fq. 427. ISBN 978-0-08-101107-2. Marrë më 20 tetor 2020.
  59. ↑ Lukreci (i lulëzuar në shekullin I p.e.s.) De rerum natura.
  60. ↑ Margotta, Roberto (1968). The Story of Medicine (në anglisht). New York: Golden Press. Marrë më 18 nëntor 2020.
  61. ↑ Touwaide, Alain (2005). Glick, Thomas F.; Livesey, Steven; Wallis, Faith (red.). Medieval Science, Technology, and Medicine: An Encyclopedia (në anglisht). New York: Routledge. fq. 224. ISBN 978-0-415-96930-7. Marrë më 20 tetor 2020.
  62. ↑ Leff, Samuel; Leff, Vera (1956). From Witchcraft to World Health (në anglisht). London: Macmillan. Marrë më 23 gusht 2020.
  63. ↑ "Plato, Apology" (në anglisht). fq. 17. Arkivuar nga origjinali më 29 janar 2018. Marrë më 1 nëntor 2017.
  64. ↑ "Plato, Apology" (në anglisht). fq. 27. Arkivuar nga origjinali më 29 janar 2018. Marrë më 1 nëntor 2017.
  65. ↑ Aristotle. Nicomachean Ethics (në anglisht) (bot. H. Rackham). 1139b. Arkivuar nga origjinali më 17 mars 2012. Marrë më 22 shtator 2010.
  66. 1 2 McClellan, James E. III; Dorn, Harold (2015). Science and Technology in World History: An Introduction (në anglisht). Baltimore: Johns Hopkins University Press. fq. 99–100. ISBN 978-1-4214-1776-9. Marrë më 20 tetor 2020.
  67. ↑ Graßhoff, Gerd (1990). The History of Ptolemy's Star Catalogue. Studies in the History of Mathematics and Physical Sciences (në anglisht). Vëll. 14. New York: Springer. doi:10.1007/978-1-4612-4468-4. ISBN 978-1-4612-8788-9.
  68. ↑ Hoffmann, Susanne M. (2017). Hipparchs Himmelsglobus (në gjermanisht). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. Bibcode:2017hihi.book.....H. doi:10.1007/978-3-658-18683-8. ISBN 978-3-658-18682-1.
  69. ↑ Edwards, C. H. Jr. (1979). The Historical Development of the Calculus (në anglisht). New York: Springer. fq. 75. ISBN 978-0-387-94313-8. Marrë më 20 tetor 2020.
  70. ↑ Lawson, Russell M. (2004). Science in the Ancient World: An Encyclopedia (në anglisht). Santa Barbara, CA: ABC-CLIO. fq. 190–191. ISBN 978-1-85109-539-1. Marrë më 20 tetor 2020.
  71. ↑ Murphy, Trevor Morgan (2004). Pliny the Elder's Natural History: The Empire in the Encyclopedia (në anglisht). Oxford University Press. fq. 1. ISBN 978-0-19-926288-5. Marrë më 20 tetor 2020.
  72. ↑ Doody, Aude (2010). Pliny's Encyclopedia: The Reception of the Natural History (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 1. ISBN 978-1-139-48453-4. Marrë më 20 tetor 2020.
  73. ↑ Conner, Clifford D. (2005). A People's History of Science: Miners, Midwives, and "Low Mechanicks" (në anglisht). New York: Nation Books. fq. 72–74. ISBN 1-56025-748-2.
  74. ↑ Grant, Edward (1996). The Foundations of Modern Science in the Middle Ages: Their Religious, Institutional and Intellectual Contexts. Cambridge Studies in the History of Science (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 7–17. ISBN 978-0-521-56762-6. Marrë më 9 nëntor 2018.
  75. ↑ Wildberg, Christian (1 maj 2018). "Philoponus". përmbledhur nga Zalta, Edward N. (red.). Stanford Encyclopedia of Philosophy (në anglisht). Metaphysics Research Lab, Stanford University. Arkivuar nga origjinali më 22 gusht 2019. Marrë më 1 maj 2018.
  76. ↑ Falcon, Andrea (2019). "Aristotle on Causality". përmbledhur nga Zalta, Edward (red.). Stanford Encyclopedia of Philosophy (në anglisht) (bot. Spring 2019). Metaphysics Research Lab, Stanford University. Arkivuar nga origjinali më 9 tetor 2020. Marrë më 3 tetor 2020.
  77. ↑ Fisher, W. B. (1968–1991). The Cambridge history of Iran (në anglisht). Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-20093-6.
  78. ↑ "Bayt al-Hikmah". Encyclopædia Britannica (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 4 nëntor 2016. Marrë më 3 nëntor 2016.
  79. ↑ Hossein Nasr, Seyyed; Leaman, Oliver, red. (2001). History of Islamic Philosophy (në anglisht). Routledge. fq. 165–167. ISBN 978-0-415-25934-7.
  80. ↑ Smith, A. Mark (2001). Alhacen's Theory of Visual Perception: A Critical Edition, with English Translation and Commentary, of the First Three Books of Alhacen's De Aspectibus, the Medieval Latin Version of Ibn al-Haytham's Kitāb al-Manāẓir: Volume Two. Transactions of the American Philosophical Society (në anglisht). Vëll. 91, parts 4 & 5. Philadelphia: American Philosophical Society. ISBN 978-0-87169-914-5.
  81. ↑ Toomer, G. J. (1964). "Reviewed work: Ibn al-Haythams Weg zur Physik, Matthias Schramm". Isis (në anglisht). 55 (4): 463–465. doi:10.1086/349914. JSTOR 228328. Shih f. 464: «Schramm përmbledh arritjen [e Ibn el-Hejthemit] në zhvillimin e metodës shkencore»; f. 465: «Schramm ka treguar … përtej çdo dyshimi se Ibn el-Hejthemi është një figurë madhore në traditën shkencore islame, veçanërisht në krijimin e teknikave eksperimentale»; f. 465: «vetëm pasi të jetë hulumtuar seriozisht ndikimi i Ibn el-Hejthemit dhe të tjerëve te shkrimet fizike të mëvonshme të mesjetës, mund të vlerësohet pretendimi i Schrammit se Ibn el-Hejthemi ishte themeluesi i vërtetë i fizikës moderne».
  82. ↑ Cohen, H. Floris (2010). "Greek nature knowledge transplanted: The Islamic world". How modern science came into the world. Four civilizations, one 17th-century breakthrough (në anglisht) (bot. 2nd). Amsterdam University Press. fq. 99–156. ISBN 978-90-8964-239-4.
  83. ↑ Selin, Helaine, red. (2006). Encyclopaedia of the History of Science, Technology, and Medicine in Non-Western Cultures (në anglisht). Springer. fq. 155–156. Bibcode:2008ehst.book.....S. ISBN 978-1-4020-4559-2.
  84. ↑ Russell, Josiah C. (1959). "Gratian, Irnerius, and the Early Schools of Bologna". The Mississippi Quarterly (në anglisht). 12 (4): 168–188. JSTOR 26473232. Perhaps even as early as 1088 (the date officially set for the founding of the University)
  85. ↑ "St. Albertus Magnus". Encyclopædia Britannica (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 28 tetor 2017. Marrë më 27 tetor 2017.
  86. ↑ Numbers, Ronald (2009). Galileo Goes to Jail and Other Myths about Science and Religion (në anglisht). Harvard University Press. fq. 45. ISBN 978-0-674-03327-6. Arkivuar nga origjinali më 20 janar 2021. Marrë më 27 mars 2018.
  87. ↑ Anderson, Benedict (1993). Comunidades Imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo (në spanjisht). Meksikë: Fondo de Cultura Económica. fq. 58. ISBN 978-968-16-3867-2. Citimi i Febvre dhe Martin, The Coming of the Book: The Impact of Printing 1450–1800 (1976).
  88. ↑ Wootton, David (2015). The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution (në anglisht). Penguin. fq. 197–198. ISBN 0-06-175952-X.
  89. ↑ Wootton, David (2015). The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution (në anglisht). Penguin. fq. 282. ISBN 978-0-06-175952-9.
  90. ↑ Dreyer, J. L. E. (1953). A History of Astronomy from Thales to Kepler (në anglisht). Dover Publications. fq. 343. ISBN 978-0-486-60079-6. {{cite book}}: Mospërputhje ISBN / Datë (Ndihmë!)
  91. ↑ Cohen, I. Bernard (1985). The Birth of a New Physics (Revised and Updated) (në anglisht). W. W. Norton & Company. fq. 44. ISBN 0-393-01994-2.
  92. ↑ Wootton, David (2015). The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution (në anglisht). Penguin. fq. 152. ISBN 0-06-175952-X.
  93. ↑ Gingerich, Owen (2004). The Book Nobody Read (në anglisht). Walker & Company. fq. 55. ISBN 0-8027-1415-3.
  94. ↑ Wootton, David (2015). The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution (në anglisht). Penguin. fq. 152. ISBN 0-06-175952-X.
  95. ↑ Wootton 2015, f. 152. Gabim me stampën sfn: shënjestrim i shumëfishtë (5×): CITEREFWootton2015 (Ndihmë!)
  96. ↑ Gingerich, Owen (2011). "The great Martian catastrophe and how Kepler fixed it" (PDF). Physics Today (në anglisht). 64 (9): 50–54. Bibcode:2011PhT....64i..50G. doi:10.1063/PT.3.1259. Marrë më 27 korrik 2023. [lidhje e vdekur]
  97. ↑ Goldstein, Bernard; Hon, Giora (2005). "Kepler's Move from Orbs to Orbits: Documenting a Revolutionary Scientific Concept". Perspectives on Science (në anglisht). 13: 74–111. doi:10.1162/1063614053714126. S2CID 57559843.
  98. ↑ Küskü, Elif Aslan (2022). "Examination of Scientific Revolution Medicine on the Human Body / Bilimsel Devrim Tıbbını İnsan Bedeni Üzerinden İncelemek". The Legends: Journal of European History Studies (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 12 janar 2023. Marrë më 28 shtator 2022.
  99. ↑ Hendrix, Scott E. (2011). "Natural Philosophy or Science in Premodern Epistemic Regimes? The Case of the Astrology of Albert the Great and Galileo Galilei". Teorie Vědy / Theory of Science (në anglisht). 33 (1): 111–132. doi:10.46938/tv.2011.72. S2CID 258069710. Arkivuar nga origjinali më 18 nëntor 2012. Marrë më 20 shkurt 2012.
  100. ↑ Principe, Lawrence M. (2011). "Introduction". Scientific Revolution: A Very Short Introduction (në anglisht). New York: Oxford University Press. fq. 1–3. ISBN 978-0-19-956741-6.
  101. ↑ Lindberg, David C. (1990). "Conceptions of the Scientific Revolution from Baker to Butterfield: A preliminary sketch". përmbledhur nga Lindberg, David C.; Westman, Robert S. (red.). Reappraisals of the Scientific Revolution (në anglisht) (bot. First). Chicago: Cambridge University Press. fq. 1–26. ISBN 978-0-521-34262-9.
  102. 1 2 Lindberg, David C. (2007). "The legacy of ancient and medieval science". The Beginnings of Western Science (në anglisht) (bot. 2nd). Chicago: University of Chicago Press. fq. 357–368. ISBN 978-0-226-48205-7.
  103. ↑ Del Soldato, Eva (2016). Zalta, Edward N. (red.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy (në anglisht) (bot. Fall 2016). Metaphysics Research Lab, Stanford University. Arkivuar nga origjinali më 11 dhjetor 2019. Marrë më 1 qershor 2018.
  104. ↑ Grant, Edward (2007). "Transformation of medieval natural philosophy from the early period modern period to the end of the nineteenth century". A History of Natural Philosophy (në anglisht). New York: Cambridge University Press. fq. 274–322. ISBN 978-0-521-68957-1.
  105. ↑ Gal, Ofer (2021). "The New Science". The Origins of Modern Science (në anglisht). New York: Cambridge University Press. fq. 308–349. ISBN 978-1-316-64970-1.
  106. ↑ Bowler, Peter J.; Morus, Iwan Rhys (2020). "The scientific revolution". Making Modern Science (në anglisht) (bot. 2nd). Chicago: University of Chicago Press. fq. 25–57. ISBN 978-0-226-36576-3.
  107. ↑ Wootton, David (2015). The Invention of Science: A New History of the Scientific Revolution (në anglisht). Penguin. fq. 136. ISBN 0-06-175952-X.
  108. ↑ Gribbin, John (2002). Science: A History 1543–2001 (në anglisht). Allen Lane. fq. 241. ISBN 978-0-7139-9503-9. Although it was just one of the many factors in the Enlightenment, the success of Newtonian physics in providing a mathematical description of an ordered world clearly played a big part in the flowering of this movement in the eighteenth century.
  109. ↑ "Gottfried Leibniz – Biography". Maths History (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 11 korrik 2017. Marrë më 2 mars 2021.
  110. ↑ Freudenthal, Gideon; McLaughlin, Peter (20 maj 2009). The Social and Economic Roots of the Scientific Revolution: Texts by Boris Hessen and Henryk Grossmann (në anglisht). Springer. ISBN 978-1-4020-9604-4. Marrë më 25 korrik 2018.
  111. ↑ Goddard Bergin, Thomas; Speake, Jennifer, red. (1987). Encyclopedia of the Renaissance (në anglisht). Facts on File. ISBN 978-0-8160-1315-9.
  112. ↑ van Horn Melton, James (2001). The Rise of the Public in Enlightenment Europe (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 82–83. doi:10.1017/CBO9780511819421. ISBN 978-0-511-81942-1. Arkivuar nga origjinali më 20 janar 2022. Marrë më 27 maj 2022.
  113. ↑ "The Scientific Revolution and the Enlightenment (1500–1780)" (PDF) (në anglisht). Arkivuar nga origjinali (PDF) më 14 janar 2024. Marrë më 29 janar 2024.
  114. ↑ "Scientific Revolution". Encyclopædia Britannica (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 18 maj 2019. Marrë më 29 janar 2024.
  115. ↑ Madigan, M.; Martinko, J., red. (2006). Brock Biology of Microorganisms (në anglisht) (bot. 11th). Prentice Hall. ISBN 978-0-13-144329-7.
  116. ↑ Guicciardini, N. (1999). Reading the Principia: The Debate on Newton's Methods for Natural Philosophy from 1687 to 1736 (në anglisht). New York: Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-64066-4.
  117. ↑ Calisher, C. H. (2007). "Taxonomy: what's in a name? Doesn't a rose by any other name smell as sweet?". Croatian Medical Journal (në anglisht). 48 (2): 268–270. PMC 2080517. PMID 17436393.
  118. ↑ Darrigol, Olivier (2000). Electrodynamics from Ampère to Einstein (në anglisht). New York: Oxford University Press. ISBN 0-19-850594-9.
  119. ↑ Olby, R. C.; Cantor, G. N.; Christie, J. R. R.; Hodge, M. J. S. (1990). Companion to the History of Modern Science (në anglisht). London: Routledge. fq. 265.
  120. ↑ Magnusson, Magnus (10 nëntor 2003). "Review of James Buchan, Capital of the Mind: How Edinburgh Changed the World". New Statesman (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 6 qershor 2011. Marrë më 27 prill 2014.
  121. ↑ Swingewood, Alan (1970). "Origins of Sociology: The Case of the Scottish Enlightenment". The British Journal of Sociology (në anglisht). 21 (2): 164–180. doi:10.2307/588406. JSTOR 588406.
  122. ↑ Fry, Michael (1992). Adam Smith's Legacy: His Place in the Development of Modern Economics (në anglisht). Paul Samuelson, Lawrence Klein, Franco Modigliani, James M. Buchanan, Maurice Allais, Theodore Schultz, Richard Stone, James Tobin, Wassily Leontief, Jan Tinbergen. Routledge. ISBN 978-0-415-06164-3.
  123. ↑ Lightman, Bernard (2011). "13. Science and the Public". përmbledhur nga Shank, Michael; Numbers, Ronald; Harrison, Peter (red.). Wrestling with Nature: From Omens to Science (në anglisht). University of Chicago Press. fq. 367. ISBN 978-0-226-31783-0.
  124. ↑ Leahey, Thomas Hardy (2018). "The psychology of consciousness". A History of Psychology: From Antiquity to Modernity (në anglisht) (bot. 8th). New York: Routledge. fq. 219–253. ISBN 978-1-138-65242-2.
  125. ↑ Padian, Kevin (2008). "Darwin's enduring legacy". Nature (në anglisht). 451 (7179): 632–634. Bibcode:2008Natur.451..632P. doi:10.1038/451632a. PMID 18256649.
  126. ↑ Henig, Robin Marantz (2000). The monk in the garden: the lost and found genius of Gregor Mendel, the father of genetics (në anglisht). fq. 134–138.
  127. ↑ Miko, Ilona (2008). "Gregor Mendel's principles of inheritance form the cornerstone of modern genetics. So just what are they?". Nature Education (në anglisht). 1 (1): 134. Arkivuar nga origjinali më 19 korrik 2019. Marrë më 9 maj 2021.
  128. ↑ Rocke, Alan J. (2005). "In Search of El Dorado: John Dalton and the Origins of the Atomic Theory". Social Research (në anglisht). 72 (1): 125–158. doi:10.1353/sor.2005.0003. JSTOR 40972005. S2CID 141350239.
  129. ↑ Reichl, Linda (1980). A Modern Course in Statistical Physics (në anglisht). Edward Arnold. ISBN 0-7131-2789-9.
  130. ↑ Rao, Y. V. C. (1997). Chemical Engineering Thermodynamics (në anglisht). Universities Press. fq. 158. ISBN 978-81-7371-048-3.
  131. ↑ Heidrich, M. (2016). "Bounded energy exchange as an alternative to the third law of thermodynamics". Annals of Physics (në anglisht). 373: 665–681. Bibcode:2016AnPhy.373..665H. doi:10.1016/j.aop.2016.07.031.
  132. ↑ Mould, Richard F. (1995). A century of X-rays and radioactivity in medicine: with emphasis on photographic records of the early years (në anglisht) (bot. Reprint. with minor corr). Bristol: Inst. of Physics Publ. fq. 12. ISBN 978-0-7503-0224-1.
  133. ↑ Estreicher, Tadeusz (1938). "Curie, Maria ze Skłodowskich". Polski słownik biograficzny, vol. 4 (në polonisht). fq. 113.
  134. ↑ Thomson, J. J. (1897). "Cathode Rays". Philosophical Magazine [en] (në anglisht). 44 (269): 293–316. Bibcode:1897LEDPM..44..293T. doi:10.1080/14786449708621070.
  135. ↑ Goyotte, Dolores (2017). "The Surgical Legacy of World War II. Part II: The age of antibiotics" (PDF). The Surgical Technologist (në anglisht). 109: 257–264. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 5 maj 2021. Marrë më 8 janar 2021.
  136. ↑ Erisman, Jan Willem; Sutton, M. A.; Galloway, J.; Klimont, Z.; Winiwarter, W. (tetor 2008). "How a century of ammonia synthesis changed the world". Nature Geoscience (në anglisht). 1 (10): 636–639. Bibcode:2008NatGe...1..636E. doi:10.1038/ngeo325. S2CID 94880859. Arkivuar nga origjinali më 23 korrik 2010. Marrë më 22 tetor 2010.
  137. ↑ Emmett, Robert; Zelko, Frank (2014). Emmett, Rob; Zelko, Frank (red.). "Minding the Gap: Working Across Disciplines in Environmental Studies". Environment & Society Portal. RCC Perspectives no. 2 (në anglisht). doi:10.5282/rcc/6313. Arkivuar nga origjinali më 21 janar 2022.
  138. ↑ Furner, Jonathan (1 qershor 2003). "Little Book, Big Book: Before and After Little Science, Big Science: A Review Article, Part I". Journal of Librarianship and Information Science (në anglisht). 35 (2): 115–125. doi:10.1177/0961000603352006. S2CID 34844169.
  139. ↑ Kraft, Chris; Schefter, James (2001). Flight: My Life in Mission Control (në anglisht). New York: Dutton. fq. 3–5. ISBN 0-525-94571-7.
  140. ↑ Kahn, Herman (1962). Thinking about the Unthinkable (në anglisht). Horizon.
  141. ↑ Shrum, Wesley (2007). Structures of scientific collaboration (në anglisht). Joel Genuth, Ivan Chompalov. Cambridge, MA: MIT Press. ISBN 978-0-262-28358-8.
  142. ↑ Rosser, Sue V. (12 mars 2012). Breaking into the Lab: Engineering Progress for Women in Science (në anglisht). New York University Press. fq. 7. ISBN 978-0-8147-7645-2.
  143. ↑ Penzias, A. A. (2006). "The origin of elements" (PDF). Science (në anglisht). 205 (4406). Nobel Foundation: 549–554. doi:10.1126/science.205.4406.549. PMID 17729659. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 17 janar 2011. Marrë më 4 tetor 2006.
  144. ↑ Weinberg, S. (1972). Gravitation and Cosmology (në anglisht). John Whitney & Sons. fq. 464–495. ISBN 978-0-471-92567-5.
  145. ↑ Futuyma, Douglas J.; Kirkpatrick, Mark (2017). "Chapter 1: Evolutionary Biology". Evolution (në anglisht) (bot. 4th). Sinauer. fq. 3–26. ISBN 978-1-60535-605-1.
  146. ↑ Miller, Arthur I. (1981). Albert Einstein's special theory of relativity. Emergence (1905) and early interpretation (1905–1911) (në anglisht). Reading: Addison–Wesley. ISBN 978-0-201-04679-3.
  147. ↑ ter Haar, D. (1967). The Old Quantum Theory (në anglisht). Pergamon. fq. 206. ISBN 978-0-08-012101-7.
  148. ↑ von Bertalanffy, Ludwig (1972). "The History and Status of General Systems Theory". The Academy of Management Journal (në anglisht). 15 (4): 407–426. Bibcode:1972AManJ..15..407V. doi:10.2307/255139. JSTOR 255139.
  149. ↑ Naidoo, Nasheen; Pawitan, Yudi; Soong, Richie; Cooper, David N.; Ku, Chee-Seng (tetor 2011). "Human genetics and genomics a decade after the release of the draft sequence of the human genome". Human Genomics (në anglisht). 5 (6): 577–622. doi:10.1186/1479-7364-5-6-577. PMC 3525251. PMID 22155605.
  150. ↑ Rashid, S. Tamir; Alexander, Graeme J. M. (mars 2013). "Induced pluripotent stem cells: from Nobel Prizes to clinical applications". Journal of Hepatology (në anglisht). 58 (3): 625–629. doi:10.1016/j.jhep.2012.10.026. ISSN 1600-0641. PMID 23131523.
  151. ↑ Organizata Evropiane për Kërkime Bërthamore (2013-03-14). "New results indicate that new particle is a Higgs boson" (in en). Press release. Archived from the original on 20 tetor 2015. https://web.archive.org/web/20151020000722/http://home.web.cern.ch/about/updates/2013/03/new-results-indicate-new-particle-higgs-boson. Retrieved 2013-10-09.
  152. ↑ Abbott, B. P.; Abbott, R.; Abbott, T. D.; Acernese, F.; Ackley, K.; Adams, C.; Adams, T.; Addesso, P.; Adhikari, R. X.; Adya, V. B.; Affeldt, C.; Afrough, M.; Agarwal, B.; Agathos, M.; Agatsuma, K.; Aggarwal, N.; Aguiar, O. D.; Aiello, L.; Ain, A.; Ajith, P.; Allen, B.; Allen, G.; Allocca, A.; Altin, P. A.; Amato, A.; Ananyeva, A.; Anderson, S. B.; Anderson, W. G.; Angelova, S. V.; etj. (2017). "Multi-messenger Observations of a Binary Neutron Star Merger". The Astrophysical Journal (në anglisht). 848 (2): L12. arXiv:1710.05833. Bibcode:2017ApJ...848L..12A. doi:10.3847/2041-8213/aa91c9. S2CID 217162243.
  153. ↑ Cho, Adrian (2017). "Merging neutron stars generate gravitational waves and a celestial light show". Science (në anglisht). doi:10.1126/science.aar2149.
  154. ↑ "Media Advisory: First Results from the Event Horizon Telescope to be Presented on April 10th" (në anglisht). Event Horizon Telescope. 20 prill 2019. Arkivuar nga origjinali më 20 prill 2019. Marrë më 21 shtator 2021.
  155. ↑ "Scientific Method: Relationships Among Scientific Paradigms". Seed Magazine (në anglisht). 7 mars 2007. Arkivuar nga origjinali më 1 nëntor 2016. Marrë më 4 nëntor 2016.
  156. ↑ Bunge, Mario Augusto (1998). Philosophy of Science: From Problem to Theory (në anglisht). Transaction. fq. 24. ISBN 978-0-7658-0413-6.
  157. 1 2 3 Popper, Karl R. (2002a) [1959]. "A survey of some fundamental problems". The Logic of Scientific Discovery (në anglisht). New York: Routledge. fq. 3–26. ISBN 978-0-415-27844-7.
  158. ↑ Gauch, Hugh G. Jr. (2003). "Science in perspective". Scientific Method in Practice (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 21–73. ISBN 978-0-521-01708-4. Marrë më 3 shtator 2018.
  159. ↑ Oglivie, Brian W. (2008). "Introduction". The Science of Describing: Natural History in Renaissance Europe (në anglisht) (bot. Paperback). University of Chicago Press. fq. 1–24. ISBN 978-0-226-62088-6.
  160. ↑ "Natural History". Princeton University WordNet (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 3 mars 2012. Marrë më 21 tetor 2012.
  161. ↑ "Formal Sciences: Washington and Lee University". Washington and Lee University (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 14 maj 2021. Marrë më 14 maj 2021. A "formal science" is an area of study that uses formal systems to generate knowledge such as in Mathematics and Computer Science. Formal sciences are important subjects because all of quantitative science depends on them.
  162. ↑ Löwe, Benedikt (2002). "The formal sciences: their scope, their foundations, and their unity". Synthese (në anglisht). 133 (1/2): 5–11. doi:10.1023/A:1020887832028. ISSN 0039-7857. S2CID 9272212.
  163. ↑ Rucker, Rudy (2019). "Robots and souls". Infinity and the Mind: The Science and Philosophy of the Infinite (në anglisht) (bot. Reprint). Princeton University Press. fq. 157–188. ISBN 978-0-691-19138-6. Arkivuar nga origjinali më 26 shkurt 2021. Marrë më 11 maj 2021.
  164. ↑ "Formal system". Encyclopædia Britannica (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 29 prill 2008. Marrë më 30 maj 2022.
  165. ↑ Tomalin, Marcus (2006). Linguistics and the Formal Sciences (në anglisht).
  166. ↑ Löwe, Benedikt (2002). "The Formal Sciences: Their Scope, Their Foundations, and Their Unity". Synthese (në anglisht). 133 (1/2): 5–11. doi:10.1023/a:1020887832028. S2CID 9272212.
  167. ↑ Bill, Thompson (2007). "2.4 Formal Science and Applied Mathematics". The Nature of Statistical Evidence. Lecture Notes in Statistics (në anglisht). Vëll. 189. Springer. fq. 15.
  168. ↑ Bunge, Mario (1998). "The Scientific Approach". Philosophy of Science: Volume 1, From Problem to Theory (në anglisht). Vëll. 1 (bot. revised). New York: Routledge. fq. 3–50. ISBN 978-0-7658-0413-6.
  169. ↑ Mujumdar, Anshu Gupta; Singh, Tejinder (2016). "Cognitive science and the connection between physics and mathematics". përmbledhur nga Aguirre, Anthony; Foster, Brendan (red.). Trick or Truth?: The Mysterious Connection Between Physics and Mathematics. The Frontiers Collection (në anglisht). Switzerland: Springer. fq. 201–218. ISBN 978-3-319-27494-2.
  170. ↑ "About the Journal". Journal of Mathematical Physics (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 3 tetor 2006. Marrë më 3 tetor 2006.
  171. ↑ Restrepo, G. (2016). "Mathematical chemistry, a new discipline". përmbledhur nga Scerri, E.; Fisher, G. (red.). Essays in the philosophy of chemistry (në anglisht). New York: Oxford University Press. fq. 332–351. ISBN 978-0-19-049459-9. Arkivuar nga origjinali më 10 qershor 2021. Marrë më 31 maj 2022.
  172. ↑ "What is mathematical biology" (në anglisht). Centre for Mathematical Biology, University of Bath. Arkivuar nga origjinali më 23 shtator 2018. Marrë më 7 qershor 2018.
  173. ↑ Johnson, Tim (1 shtator 2009). "What is financial mathematics?". +Plus Magazine (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 8 prill 2022. Marrë më 1 mars 2021.
  174. ↑ Varian, Hal (1997). "What Use Is Economic Theory?". përmbledhur nga D'Autume, A.; Cartelier, J. (red.). Is Economics Becoming a Hard Science? (në anglisht). Edward Elgar. Para botimit. Arkivuar 2006-06-25 tek Wayback Machine. Marrë më 2008-04-01.
  175. ↑ Abraham, Reem Rachel (2004). "Clinically oriented physiology teaching: strategy for developing critical-thinking skills in undergraduate medical students". Advances in Physiology Education (në anglisht). 28 (3): 102–104. doi:10.1152/advan.00001.2004. PMID 15319191. S2CID 21610124.
  176. ↑ "Engineering". Cambridge Dictionary (në anglisht). Cambridge University Press. Arkivuar nga origjinali më 19 gusht 2019. Marrë më 25 mars 2021.
  177. ↑ Brooks, Harvey (1 shtator 1994). "The relationship between science and technology" (PDF). Research Policy. Special Issue in Honor of Nathan Rosenberg (në anglisht). 23 (5): 477–486. doi:10.1016/0048-7333(94)01001-3. ISSN 0048-7333. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 30 dhjetor 2022. Marrë më 14 tetor 2022.
  178. ↑ Firth, John (2020). "Science in medicine: when, how, and what". Oxford textbook of medicine (në anglisht). Oxford University Press. ISBN 978-0-19-874669-0.
  179. ↑ Saunders, J. (qershor 2000). "The practice of clinical medicine as an art and as a science". Med Humanit (në anglisht). 26 (1): 18–22. doi:10.1136/mh.26.1.18. PMC 1071282. PMID 12484313. S2CID 73306806.
  180. ↑ Davis, Bernard D. (mars 2000). "Limited scope of science". Microbiology and Molecular Biology Reviews (në anglisht). 64 (1): 1–12. doi:10.1128/MMBR.64.1.1-12.2000. PMC 98983. PMID 10704471 dhe «Technology» në Davis, Bernard (mars 2000). "The scientist's world". Microbiology and Molecular Biology Reviews (në anglisht). 64 (1): 1–12. doi:10.1128/MMBR.64.1.1-12.2000. PMC 98983. PMID 10704471.
  181. ↑ McCormick, James (2001). "Scientific medicine—fact of fiction? The contribution of science to medicine". Occasional Paper (Royal College of General Practitioners) (në anglisht) (80): 3–6. PMC 2560978. PMID 19790950.
  182. ↑ Breznau, Nate (2022). "Integrating Computer Prediction Methods in Social Science: A Comment on Hofman et al. (2021)". Social Science Computer Review (në anglisht). 40 (3): 844–853. doi:10.1177/08944393211049776. S2CID 248334446. Arkivuar nga origjinali më 29 prill 2024. Marrë më 16 gusht 2023.
  183. ↑ Hofman, Jake M.; Watts, Duncan J.; Athey, Susan; Garip, Filiz; Griffiths, Thomas L.; Kleinberg, Jon; Margetts, Helen; Mullainathan, Sendhil; Salganik, Matthew J.; Vazire, Simine; Vespignani, Alessandro (korrik 2021). "Integrating explanation and prediction in computational social science". Nature (në anglisht). 595 (7866): 181–188. Bibcode:2021Natur.595..181H. doi:10.1038/s41586-021-03659-0. ISSN 1476-4687. PMID 34194044. S2CID 235697917. Arkivuar nga origjinali më 25 shtator 2021. Marrë më 25 shtator 2021.
  184. ↑ Nissani, M. (1995). "Fruits, Salads, and Smoothies: A Working Definition of Interdisciplinarity". The Journal of Educational Thought (në anglisht). 29 (2): 121–128. doi:10.55016/ojs/jet.v29i2.52385. JSTOR 23767672.
  185. ↑ Moody, G. (2004). Digital Code of Life: How Bioinformatics is Revolutionizing Science, Medicine, and Business (në anglisht). John Wiley & Sons. fq. vii. ISBN 978-0-471-32788-2.
  186. ↑ Ausburg, Tanya (2006). Becoming Interdisciplinary: An Introduction to Interdisciplinary Studies (në anglisht) (bot. 2nd). New York: Kendall/Hunt Publishing.
  187. ↑ Dawkins, Richard (10 maj 2006). "To Live at All Is Miracle Enough" (në anglisht). RichardDawkins.net. Arkivuar nga origjinali më 19 janar 2012. Marrë më 5 shkurt 2012.
  188. 1 2 di Francia, Giuliano Toraldo (1976). "The method of physics". The Investigation of the Physical World (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 1–52. ISBN 978-0-521-29925-1. The amazing point is that for the first time since the discovery of mathematics, a method has been introduced, the results of which have an intersubjective value!
  189. ↑ Diggle, Peter J.; Chetwynd, Amanda G. (2011). Statistics and Scientific Method: An Introduction for Students and Researchers (në anglisht). Oxford University Press. fq. 1–2. ISBN 978-0-19-954318-2.
  190. ↑ Wilson, Edward (1999). Consilience: The Unity of Knowledge (në anglisht). New York: Vintage. ISBN 978-0-679-76867-8.
  191. ↑ Fara, Patricia (2009). "Decisions". Science: A Four Thousand Year History (në anglisht). Oxford University Press. fq. 408. ISBN 978-0-19-922689-4.
  192. ↑ Aldrich, John (1995). "Correlations Genuine and Spurious in Pearson and Yule". Statistical Science (në anglisht). 10 (4): 364–376. Bibcode:1995StaSc..1009870A. doi:10.1214/ss/1177009870. JSTOR 2246135.
  193. ↑ Nola, Robert; Irzik, Gürol (2005). Philosophy, science, education and culture. Science & technology education library (në anglisht). Vëll. 28. Springer. fq. 207–230. ISBN 978-1-4020-3769-6.
  194. ↑ van Gelder, Tim (1999). ""Heads I win, tails you lose": A Foray Into the Psychology of Philosophy" (PDF) (në anglisht). University of Melbourne. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 9 prill 2008. Marrë më 28 mars 2008.
  195. ↑ Pease, Craig (6 shtator 2006). "Chapter 23. Deliberate bias: Conflict creates bad science". Science for Business, Law and Journalism (në anglisht). Vermont Law School. Arkivuar nga origjinali më 19 qershor 2010.
  196. ↑ Shatz, David (2004). Peer Review: A Critical Inquiry (në anglisht). Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-7425-1434-8.
  197. ↑ Krimsky, Sheldon (2003). Science in the Private Interest: Has the Lure of Profits Corrupted the Virtue of Biomedical Research (në anglisht). Rowman & Littlefield. ISBN 978-0-7425-1479-9.
  198. ↑ Bulger, Ruth Ellen; Heitman, Elizabeth; Reiser, Stanley Joel (2002). The Ethical Dimensions of the Biological and Health Sciences (në anglisht) (bot. 2nd). Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-00886-0.
  199. ↑ Backer, Patricia Ryaby (29 tetor 2004). "What is the scientific method?" (në anglisht). San Jose State University. Arkivuar nga origjinali më 8 prill 2008. Marrë më 28 mars 2008.
  200. ↑ Ziman, John (1978c). "Common observation". Reliable knowledge: An exploration of the grounds for belief in science (në anglisht). Cambridge University Press. fq. 42–76. ISBN 978-0-521-22087-3.
  201. ↑ Ziman, J. M. (1980). "The proliferation of scientific literature: a natural process". Science (në anglisht). 208 (4442): 369–371. Bibcode:1980Sci...208..369Z. doi:10.1126/science.7367863. PMID 7367863.
  202. ↑ Subramanyam, Krishna; Subramanyam, Bhadriraju (1981). Scientific and Technical Information Resources (në anglisht). CRC Press. ISBN 978-0-8247-8297-9.
  203. 1 2 Bush, Vannevar (korrik 1945). "Science the Endless Frontier" (në anglisht). National Science Foundation. Arkivuar nga origjinali më 7 nëntor 2016. Marrë më 4 nëntor 2016.
  204. 1 2 3 4 5 6 7 Godfrey-Smith, Peter (2003). Theory and Reality: An Introduction to the Philosophy of Science (në anglisht). University of Chicago. ISBN 978-0-226-30062-7.
  205. ↑ Popper, Karl (1972). Objective Knowledge (në anglisht).
  206. ↑ Newton-Smith, W. H. (1994). The Rationality of Science (në anglisht). London: Routledge. fq. 30. ISBN 978-0-7100-0913-5.
  207. ↑ Votsis, I. (2004). The Epistemological Status of Scientific Theories: An Investigation of the Structural Realist Account (Tezë) (në anglisht). University of London, London School of Economics. fq. 39.
  208. ↑ Bird, Alexander (2013). "Thomas Kuhn". përmbledhur nga Zalta, Edward N. (red.). Stanford Encyclopedia of Philosophy (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 15 korrik 2020. Marrë më 26 tetor 2015.
  209. ↑ Kuhn, Thomas S. (1970). The Structure of Scientific Revolutions (në anglisht) (bot. 2nd). University of Chicago Press. fq. 206. ISBN 978-0-226-45804-5. Arkivuar nga origjinali më 19 tetor 2021. Marrë më 30 maj 2022.
  210. ↑ Brugger, E. Christian (2004). "Casebeer, William D. Natural Ethical Facts: Evolution, Connectionism, and Moral Cognition". The Review of Metaphysics (në anglisht). 58 (2).
  211. ↑ Ward, Zina B. (10 mars 2026), "What Does it Mean to say That Science is Value-Laden?", The Routledge Handbook of Values and Science (në anglisht), New York: Routledge, fq. 74–83, doi:10.4324/9781003469100-8, ISBN 978-1-00-346910-0, marrë më 23 mars 2026
  212. ↑ Kornfeld, W.; Hewitt, C. E. (1981). "The Scientific Community Metaphor" (PDF). IEEE Transactions on Systems, Man, and Cybernetics (në anglisht). 11 (1): 24–33. Bibcode:1981ITSMC..11...24K. doi:10.1109/TSMC.1981.4308575. hdl:1721.1/5693. S2CID 1322857. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 8 prill 2016. Marrë më 26 maj 2022.
  213. ↑ "Eusocial climbers" (PDF) (në anglisht). E. O. Wilson Foundation. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 27 prill 2019. Marrë më 3 shtator 2018. But he's not a scientist, he's never done scientific research. My definition of a scientist is that you can complete the following sentence: 'he or she has shown that...'," Wilson says.
  214. ↑ "Our definition of a scientist" (në anglisht). Science Council. Arkivuar nga origjinali më 23 gusht 2019. Marrë më 7 shtator 2018. A scientist is someone who systematically gathers and uses research and evidence, making a hypothesis and testing it, to gain and share understanding and knowledge.
  215. 1 2 Lee, Adrian; Dennis, Carina; Campbell, Phillip (2007). "Nature's guide for mentors". Nature (në anglisht). 447 (7677): 791–797. Bibcode:2007Natur.447..791L. doi:10.1038/447791a. PMID 17568738.
  216. ↑ Cyranoski, David; Gilbert, Natasha; Ledford, Heidi; Nayar, Anjali; Yahia, Mohammed (2011). "Education: The PhD factory". Nature (në anglisht). 472 (7343): 276–279. Bibcode:2011Natur.472..276C. doi:10.1038/472276a. PMID 21512548.
  217. ↑ Kwok, Roberta (2017). "Flexible working: Science in the gig economy". Nature (në anglisht). 550 (7677): 419–421. doi:10.1038/nj7677-549a.
  218. ↑ Woolston, Chris (2024). "How researchers in remote regions handle the isolation". Nature (në anglisht). 629 (8014): 1193–1195. Bibcode:2024Natur.629.1193W. doi:10.1038/d41586-024-01523-5. PMID 38789626. Arkivuar nga origjinali më 13 qershor 2024. Marrë më 27 dhjetor 2025.
  219. ↑ Whaley, Leigh Ann (2003). Women's History as Scientists (në anglisht). Santa Barbara, CA: ABC-CLIO.
  220. ↑ Spanier, Bonnie (1995). "From Molecules to Brains, Normal Science Supports Sexist Beliefs about Difference". Im/partial Science: Gender Identity in Molecular Biology (në anglisht). Indiana University Press. ISBN 978-0-253-20968-9.
  221. ↑ Desposato, Scott W. (2026). "Where You Go, What You Do, Who You Are: Predictors of Political Science Job-Market Outcomes, 2023–2024". PS: Political Science & Politics (në anglisht). 59 (4): 667–683. doi:10.1017/S1049096526102182. ISSN 1049-0965. Marrë më 15 shtator 2026.
  222. ↑ Gërxhani, Klarita; Kulic, Nevena; Rusconi, Alessandra; Solga, Heike (2025). "Gender bias in evaluating assistant professorship applicants? Evidence from harmonized survey experiments in Germany and Italy". Social Science Research (në anglisht). 126 103113. doi:10.1016/j.ssresearch.2024.103113. hdl:1871.1/50358537-4ba1-49ee-aab3-29cef8e950ce. PMID 39909620.
  223. ↑ Parrott, Jim (9 gusht 2007). "Chronicle for Societies Founded from 1323 to 1599" (në anglisht). Scholarly Societies Project. Arkivuar nga origjinali më 6 janar 2014. Marrë më 11 shtator 2007.
  224. ↑ "The Environmental Studies Association of Canada – What is a Learned Society?" (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 29 maj 2013. Marrë më 10 maj 2013.
  225. ↑ "Learned societies & academies" (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 3 qershor 2014. Marrë më 10 maj 2013.
  226. ↑ "Learned Societies, the key to realising an open access future?". Impact of Social Sciences (në anglisht). London School of Economics. 24 qershor 2019. Arkivuar nga origjinali më 5 shkurt 2023. Marrë më 22 janar 2023.
  227. ↑ "Accademia Nazionale dei Lincei" (në italisht). 2006. Arkivuar nga origjinali më 28 shkurt 2010. Marrë më 11 shtator 2007.
  228. ↑ "Prince of Wales opens Royal Society's refurbished building" (në anglisht). The Royal Society. 7 korrik 2004. Arkivuar nga origjinali më 9 prill 2015. Marrë më 7 dhjetor 2009.
  229. ↑ Meynell, G. G. "The French Academy of Sciences, 1666–91: A reassessment of the French Académie royale des sciences under Colbert (1666–83) and Louvois (1683–91)" (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 18 janar 2012. Marrë më 13 tetor 2011.
  230. ↑ "Founding of the National Academy of Sciences" (në anglisht). .nationalacademies.org. Arkivuar nga origjinali më 3 shkurt 2013. Marrë më 12 mars 2012.
  231. ↑ "The founding of the Kaiser Wilhelm Society (1911)" (në anglisht). Max-Planck-Gesellschaft. Arkivuar nga origjinali më 2 mars 2022. Marrë më 30 maj 2022.
  232. ↑ "Introduction". Chinese Academy of Sciences (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 31 mars 2022. Marrë më 31 maj 2022.
  233. ↑ "Two main Science Councils merge to address complex global challenges" (në anglisht). UNESCO. 5 korrik 2018. Arkivuar nga origjinali më 12 korrik 2021. Marrë më 21 tetor 2018.
  234. ↑ Stockton, Nick (7 tetor 2014). "How did the Nobel Prize become the biggest award on Earth?". Wired (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 19 qershor 2019. Marrë më 3 shtator 2018.
  235. ↑ "Main Science and Technology Indicators – 2008-1" (PDF) (në anglisht). OECD. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 15 shkurt 2010.
  236. ↑ OECD Science, Technology and Industry Scoreboard 2015: Innovation for growth and society (në anglisht). OECD. 2015. fq. 156. doi:10.1787/sti_scoreboard-2015-en. ISBN 978-92-64-23978-4. Arkivuar nga origjinali më 25 maj 2022. Marrë më 28 maj 2022 – nëpërmjet oecd-ilibrary.org.
  237. ↑ Kevles, Daniel (1977). "The National Science Foundation and the Debate over Postwar Research Policy, 1942–1945". Isis (në anglisht). 68 (241): 4–26. doi:10.1086/351711. PMID 320157. S2CID 32956693.
  238. ↑ "Argentina, National Scientific and Technological Research Council (CONICET)". International Science Council (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 16 maj 2022. Marrë më 31 maj 2022.
  239. ↑ Innis, Michelle (17 maj 2016). "Australia to Lay Off Leading Scientist on Sea Levels". The New York Times (në anglisht). ISSN 0362-4331. Arkivuar nga origjinali më 7 maj 2021. Marrë më 31 maj 2022.
  240. ↑ "Le CNRS recherche 10.000 passionnés du blob". Le Figaro (në frëngjisht). 20 tetor 2021. Arkivuar nga origjinali më 27 prill 2022. Marrë më 31 maj 2022.
  241. ↑ Bredow, Rafaela von (18 dhjetor 2021). "How a Prestigious Scientific Organization Came Under Suspicion of Treating Women Unequally". Der Spiegel (në gjermanisht). ISSN 2195-1349. Arkivuar nga origjinali më 29 maj 2022. Marrë më 31 maj 2022.
  242. ↑ "En espera de una "revolucionaria" noticia sobre Sagitario A*, el agujero negro supermasivo en el corazón de nuestra galaxia". EL MUNDO (në spanjisht). 12 maj 2022. Arkivuar nga origjinali më 13 maj 2022. Marrë më 31 maj 2022.
  243. ↑ Fletcher, Anthony C.; Bourne, Philip E. (27 shtator 2012). "Ten Simple Rules To Commercialize Scientific Research". PLOS Computational Biology (në anglisht). 8 (9) e1002712. Bibcode:2012PLSCB...8E2712F. doi:10.1371/journal.pcbi.1002712. ISSN 1553-734X. PMC 3459878. PMID 23028299.
  244. ↑ Marburger, John Harmen III (10 shkurt 2015). Science policy up close (në anglisht). Crease, Robert P. Cambridge, MA: Harvard University Press. ISBN 978-0-674-41709-0.
  245. ↑ Gauch, Hugh G. (2012). Scientific Method in Brief (në anglisht). New York: Cambridge University Press. fq. 7–10. ISBN 978-1-107-66672-6.
  246. ↑ Benneworth, Paul; Jongbloed, Ben W. (31 korrik 2009). "Who matters to universities? A stakeholder perspective on humanities, arts and social sciences valorisation" (PDF). Higher Education (në anglisht). 59 (5): 567–588. doi:10.1007/s10734-009-9265-2. ISSN 0018-1560. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 24 tetor 2023. Marrë më 16 gusht 2023.
  247. ↑ Dickson, David (11 tetor 2004). "Science journalism must keep a critical edge" (në anglisht). Science and Development Network. Arkivuar nga origjinali më 21 qershor 2010.
  248. ↑ Mooney, Chris (nëntor–dhjetor 2004). "Blinded By Science, How 'Balanced' Coverage Lets the Scientific Fringe Hijack Reality". Columbia Journalism Review (në anglisht). Vëll. 43 no. 4. Arkivuar nga origjinali më 17 janar 2010. Marrë më 20 shkurt 2008.
  249. ↑ McIlwaine, S.; Nguyen, D. A. (2005). "Are Journalism Students Equipped to Write About Science?". Australian Studies in Journalism (në anglisht). 14: 41–60. Arkivuar nga origjinali më 1 gusht 2008. Marrë më 20 shkurt 2008.
  250. ↑ Webb, Sarah (dhjetor 2013). "Popular science: Get the word out". Nature (në anglisht). 504 (7478): 177–179. doi:10.1038/nj7478-177a. PMID 24312943.
  251. ↑ Wilde, Fran (21 janar 2016). "How Do You Like Your Science Fiction? Ten Authors Weigh In On 'Hard' vs. 'Soft' SF". Tor.com (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 4 prill 2019. Marrë më 4 prill 2019.
  252. ↑ Petrucci, Mario. "Creative Writing – Science" (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 6 janar 2009. Marrë më 27 prill 2008.
  253. ↑ Tyson, Alec; Funk, Cary; Kennedy, Brian; Johnson, Courtney (15 shtator 2021). "Majority in U.S. Says Public Health Benefits of COVID-19 Restrictions Worth the Costs, Even as Large Shares Also See Downsides". Pew Research Center Science & Society (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 9 gusht 2022. Marrë më 4 gusht 2022.
  254. ↑ Kennedy, Brian (16 prill 2020). "U.S. concern about climate change is rising, but mainly among Democrats". Pew Research Center (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 3 gusht 2022. Marrë më 4 gusht 2022.
  255. ↑ Philipp-Muller, Aviva; Lee, Spike W. S.; Petty, Richard E. (26 korrik 2022). "Why are people antiscience, and what can we do about it?". Proceedings of the National Academy of Sciences (në anglisht). 119 (30) e2120755119. Bibcode:2022PNAS..11920755P. doi:10.1073/pnas.2120755119. ISSN 0027-8424. PMC 9335320. PMID 35858405.
  256. ↑ Gauchat, Gordon William (2008). "A Test of Three Theories of Anti-Science Attitudes". Sociological Focus (në anglisht). 41 (4): 337–357. doi:10.1080/00380237.2008.10571338. S2CID 144645723.
  257. ↑ Poushter, Jacob; Fagan, Moira; Gubbala, Sneha (31 gusht 2022). "Climate Change Remains Top Global Threat Across 19-Country Survey". Pew Research Center's Global Attitudes Project (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 31 gusht 2022. Marrë më 5 shtator 2022.
  258. ↑ McRaney, David (2022). How Minds Change: The Surprising Science of Belief, Opinion, and Persuasion (në anglisht). New York: Portfolio/Penguin. ISBN 978-0-593-19029-6.
  259. ↑ McGreal, Chris (26 tetor 2021). "Revealed: 60% of Americans say oil firms are to blame for the climate crisis". The Guardian (në anglisht). Arkivuar nga origjinali më 26 tetor 2021. Source: Guardian/Vice/CCN/YouGov poll. Note: ±4% margin of error.
  260. ↑ Goldberg, Jeanne (2017). "The Politicization of Scientific Issues: Looking through Galileo's Lens or through the Imaginary Looking Glass". Skeptical Inquirer (në anglisht). 41 (5): 34–39. Arkivuar nga origjinali më 16 gusht 2018. Marrë më 16 gusht 2018.
  261. ↑ Bolsen, Toby; Druckman, James N. (2015). "Counteracting the Politicization of Science". Journal of Communication (në anglisht) (65): 746.
  262. 1 2 Freudenberg, William F.; Gramling, Robert; Davidson, Debra J. (2008). "Scientific Certainty Argumentation Methods (SCAMs): Science and the Politics of Doubt" (PDF). Sociological Inquiry (në anglisht). 78 (1): 2–38. doi:10.1111/j.1475-682X.2008.00219.x. Arkivuar (PDF) nga origjinali më 26 nëntor 2020. Marrë më 12 prill 2020.
  263. ↑ van der Linden, Sander; Leiserowitz, Anthony; Rosenthal, Seth; Maibach, Edward (2017). "Inoculating the Public against Misinformation about Climate Change" (PDF). Global Challenges (në anglisht). 1 (2): 1. Bibcode:2017GloCh...100008V. doi:10.1002/gch2.201600008. PMC 6607159. PMID 31565263. Arkivuar nga origjinali (PDF) më 4 prill 2020. Marrë më 25 gusht 2019.
  264. ↑ Schooler, J. W. (2014). "Metascience could rescue the 'replication crisis'". Nature (në anglisht). 515 (7525): 9. Bibcode:2014Natur.515....9S. doi:10.1038/515009a. PMID 25373639.
  265. ↑ Pashler, Harold; Wagenmakers, Eric Jan (2012). "Editors' Introduction to the Special Section on Replicability in Psychological Science: A Crisis of Confidence?". Perspectives on Psychological Science (në anglisht). 7 (6): 528–530. doi:10.1177/1745691612465253. PMID 26168108. S2CID 26361121.
  266. ↑ Tyner, Andrew H.; etj. (1 prill 2026). "Investigating the replicability of the social and behavioural sciences". Nature (në anglisht). 652 (8108): 143–150. Bibcode:2026Natur.652..143T. doi:10.1038/s41586-025-10078-y. ISSN 0028-0836. PMID 41922700.
  267. ↑ Ioannidis, John P. A.; Fanelli, Daniele; Dunne, Debbie Drake; Goodman, Steven N. (2 tetor 2015). "Meta-research: Evaluation and Improvement of Research Methods and Practices". PLOS Biology (në anglisht). 13 (10): –1002264. doi:10.1371/journal.pbio.1002264. ISSN 1545-7885. PMC 4592065. PMID 26431313.
  268. ↑ Peels, Rik; Bouter, Lex (2023). "Replication and trustworthiness". Accountability in Research (në anglisht). 30 (2): 77–87. doi:10.1080/08989621.2021.1963708. ISSN 0898-9621. Marrë më 20 gusht 2026.
  269. ↑ "Coping with fraud" (PDF). The COPE Report 1999 (në anglisht): 11–18. Arkivuar nga origjinali më 28 shtator 2007. Marrë më 21 korrik 2011. It is 10 years, to the month, since Stephen Lock ... Reproduced with kind permission of the Editor, The Lancet.
  270. ↑ Hansson, Sven Ove (3 shtator 2008). "Science and Pseudoscience". përmbledhur nga Zalta, Edward N. (red.). Stanford Encyclopedia of Philosophy (në anglisht). Section 2: The "science" of pseudoscience. Arkivuar nga origjinali më 29 tetor 2021. Marrë më 28 maj 2022.
  271. ↑ Shermer, Michael (1997). Why people believe weird things: pseudoscience, superstition, and other confusions of our time (në anglisht). New York: W. H. Freeman & Co. fq. 17. ISBN 978-0-7167-3090-3.
  272. ↑ Feynman, Richard (1974). "Cargo Cult Science". Center for Theoretical Neuroscience (në anglisht). Columbia University. Arkivuar nga origjinali më 4 mars 2005. Marrë më 4 nëntor 2016.
  273. ↑ Novella, Steven (2018). The Skeptics' Guide to the Universe: How to Know What's Really Real in a World Increasingly Full of Fake (në anglisht). Hodder & Stoughton. fq. 162. ISBN 978-1-4736-9641-9.
  274. 1 2 Clark, Cory J.; Jussim, Lee; Frey, Komi; Stevens, Sean T.; al-Gharbi, Musa; Aquino, Karl; Bailey, J. Michael; Barbaro, Nicole; Baumeister, Roy F.; Bleske-Rechek, April; Buss, David; Ceci, Stephen; Del Giudice, Marco; Ditto, Peter H.; Forgas, Joseph P.; Geary, David C.; Geher, Glenn; Haider, Sarah; Honeycutt, Nathan; Joshi, Hrishikesh; Krylov, Anna I.; Loftus, Elizabeth; Loury, Glenn; Lu, Louise; Macy, Michael; Martin, Chris C.; McWhorter, John; Miller, Geoffrey; Paresky, Pamela; Pinker, Steven; Reilly, Wilfred; Salmon, Catherine; Stewart-Williams, Steve; Tetlock, Philip E.; Williams, Wendy M.; Wilson, Anne E.; Winegard, Bo M.; Yancey, George; von Hippel, William (2023). "Prosocial motives underlie scientific censorship by scientists: A perspective and research agenda". Proceedings of the National Academy of Sciences (në anglisht). 120 (48) e2301642120. Bibcode:2023PNAS..12001642C. doi:10.1073/pnas.2301642120. ISSN 0027-8424. PMC 10691350. PMID 37983511.
  275. ↑ Duarte, José L.; Crawford, Jarret T.; Stern, Charlotta; Haidt, Jonathan; Jussim, Lee; Tetlock, Philip E. (2015). "Political diversity will improve social psychological science". Behavioral and Brain Sciences (në anglisht). 38 e130. doi:10.1017/S0140525X14000430. ISSN 0140-525X. PMID 25036715. Marrë më 12 shkurt 2026.
  276. ↑ Manzi, James (2026). "The ideological orientation of academic social science research 1960–2024". Theory and Society (në anglisht). 55 (2) 25. doi:10.1007/s11186-026-09690-2. ISSN 0304-2421. Marrë më 1 korrik 2026.
  277. ↑ Kallergi, Amalia; Landeweerd, Laurens (2025). "Science, Activism, and Climate Action: Navigating Credibility, Responsibility, and Engagement". Journal of Academic Ethics (në anglisht). 23 (4): 1759–1779. doi:10.1007/s10805-025-09626-y. ISSN 1570-1727. Marrë më 24 qershor 2026.

Lidhje të jashtme

[Redakto | Redakto nëpërmjet kodit]
  • Definimi i science tek WikiFjalori